Základní škola Klíček
Donovalská 1863/44, Praha, 149 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Klíček nabízí pestré vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, pohybové aktivity a moderní metody, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Škola se profiluje jako inovativní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v průběžném doplňování informací o vzdělávacích výsledcích a případných oblastech, které vyžadují zvýšenou pozornost.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky jsou v profilu školy explicitně uvedeny jako klasická výuka.
Škola uvádí jako metodu čtení genetickou (hláskovou) metodu.
Škola uvádí mezi svými specifickými pravidelnými akcemi tematické a projektové dny.
Škola uvádí mezinárodní spolupráci s Montessori school Bjärred ve Švédsku.
známkou i slovně
Jazyky
Nabídka kroužků zahrnuje angličtinu vedenou lektorkou z Jazykové školy English a Different Way.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.
Pohyb a zdraví
Škola disponuje relaxačními zónami ve vnitřních prostorách a zahradou pro trávení volného času.
Prostory pro výuku tělesné výchovy jsou mimo areál školy.
Škola uvádí prostory pro výuku tělesné výchovy mimo areál školy a tělocvičnu/sportovní halu.
lyžování, plavání, turistika, vodácký kurz, bruslení, cyklistický kurz
Školní informační systém obsahuje funkci pro výběr jídel ve školní jídelně.
Inkluze a přístup
Škola uvádí specifické formy podpory žákům, mezi které patří individuální a skupinové nápravy SPU a IVP.
Škola disponuje speciálním pedagogem, asistentem pedagoga, výchovným poradcem a školním metodikem prevence a poskytuje individuální a skupinové nápravy SPU a IVP.
Na webu školy je k dispozici formulář Generální souhlas s činností školního psychologa.
Škola má ve svém týmu školního metodika prevence.
V profilu školy je u položky Přípravná třída uvedeno ne.
školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Do 3. ročníku žáky hodnotíme výhradně slovním hodnocením.
Školní parlament je již nedílnou součástí života Klíčku a každá třída má svého zástupce zvoleného v tajných volbách.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školníček, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků zahrnující sportovní (všestranně pohybový, inline bruslení), umělecké (keramika, malování, tanec, klavír, kytara), jazykové (angličtina), vědecké (ZOO kroužek) a další (šachy, háčkování, turistický, novinářský, první pomoc).
U kroužků jako je háčkování je uveden pedagogický dohled ze strany zaměstnance školy (Slavomír Vachtl), což indikuje organizaci kroužků školou.
Škola uvádí, že má školní družinu, avšak v dokumentech není explicitně potvrzen její ranní provoz před vyučováním.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.