Základní škola Duhovka, s.r.o.
Index kvality: 69 / 100Nad Kajetánkou 134/9, Praha, 169 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Duhovka nabízí bilingvní program s prvky Montessori a moderními metodami, jako je konstruktivistická matematika či projektová výuka. Škola klade důraz na respektující klima, podporu nadaných žáků a kvalitní jazykovou přípravu s rodilými mluvčími. Určitý prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, konkrétně potřeba posílení kvalifikovanosti některých vyučujících, což by mohlo dále podpořit celkovou úroveň poskytovaného vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
V neposlední řadě je to dlouholetá zkušenost s Hejného metodou, která odstartovala moji lásku k matematice.
Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Hojně také využíváme projektovou výuku.
V Základní škole Duhovka realizujeme ve výuce všechny hlavní principy Montessori systému.
Délku a obsah hodin určuje učitel, ve škole nezvoní.
Jazyky
Anglický jazyk je vyučován od 1. třídy pro všechny žáky.
V každé třídě působili rodilí mluvčí, kteří vytvářeli pro děti příležitosti ke komunikaci v angličtině.
Anglický jazyk je vyučován od 1. třídy pro všechny žáky, převážně metodou CLIL (výuka cizího jazyka prostřednictvím jiných předmětů).
Pohyb a zdraví
Škola má k dispozici jídelnu a vlastní kuchyň.
Inkluze a přístup
V tomto školním roce byli ve třídách celkem 3 žáci s diagnostikovaným mimořádným nadáním.
Speciální pedagog poskytuje pravidelné hodiny speciálně pedagogické péče dětem, které to potřebují, tj. kterým bylo toto podpůrné opatření doporučeno ve zprávě poradenského zařízení.
Se souhlasem rodičů uskutečňujeme prostřednictvím školního psychologa či speciálního pedagoga dle potřeby předběžnou diagnostiku dětí.
Klima a komunikace
Jsou zváni na společné konzultace spojené s hodnocením stanovených forem spolupráce a úrovně vědomostí a kompetencí žáka.
Škola užívá ve všech předmětech všech ročníků slovní hodnocení.
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
V nabídce jsou kroužky různého zaměření – rukodělné, hudební, sportovní, umělecké, jazykové a přípravky na gymnázia.
Náklady na vedení kroužků ve formě dohod o provedení práce jsou zahrnuty ve mzdových nákladech.
Děti zde též tráví čas před vyučováním (7.45 - 8.20).
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost části pedagogického sboru
Inspekce zjistila, že 6 pedagogů nesplňuje podmínky odborné kvalifikace pro výkon pedagogické činnosti.
- PochvalaCertifikovaná Montessori škola s bilingvním programem
Škola je certifikována AMS a profiluje se jako Montessori instituce s bilingvním CLIL vzděláváním od 1. ročníku.
- PochvalaEfektivní Montessori výuka a respektující klima
Inspekce ocenila přátelskou atmosféru, efektivní Montessori metody a kvalitní individualizovaný přístup k žákům.