Školácheck

Soukromá základní škola UNIVERZUM s.r.o.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

Českolipská 373/27, Praha, 190 00

REDIZO 600001172 · IČO 25132083 · https://www.zsuniverzum.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Soukromá základní škola UNIVERZUM nabízí nadstandardní jazykovou přípravu s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze v málopočetných třídách. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s vybranými moderními metodami, jako je formativní hodnocení či konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména posílení podpory nadaných žáků v oblasti matematiky a přírodních věd, což by mohlo dále prohloubit kvalitu poskytovaného vzdělávání.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

V části vyučovacích hodin byly účelně využity prvky programu Začít spolu nebo metody výuky matematiky prof. Hejného.

Ano
Genetická metoda čtení

Pro začátek výuky čtení a psaní je důležitá jazyková analýza a syntéza, postupujte od větších celků k menším, tedy od slov ke hláskám.

Ne
Projektová výuka
Odvozeno z programu Začít spolu

Česká školní inspekce uvádí: „V části vyučovacích hodin byly účelně využity prvky programu Začít spolu nebo metody výuky matematiky prof. Hejného. Žáci jsou prostřednictvím prožitkového vyučování vedeni k myšlení v souvislostech, k tvořivému přístupu a v sociální rovině ke spolupráci, toleranci a ke vzájemnému respektu.“ (inspekční zpráva ČŠI). Hodnota je odvozena z účasti v programu Začít spolu, který staví na integrované tematické výuce a projektech.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Učitel využívá i formativní hodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

S vyučovacím předmětem Anglický jazyk děti začínají v 1. ročníku v dotaci 2 vyučovací hodiny týdně.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Od 1. do 5. třídy zařazujeme i vstup rodilého mluvčího do nejazykového předmětu.

Ano
CLIL

Vstupy realizujeme v hodinách pracovních činností, výtvarné a tělesné výchovy na I. stupni.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

ŠVP uvádí, že výuka TV probíhá ve dvou tělocvičnách v budově školy; inspekce potvrzuje využívání tělocvičen pro TV. | ŠVP uvádí, že škola při výuce TV využívá venkovní hřiště, které je součástí areálu školy.

10 / 10
Vlastní jídelna

Obědy jsou zajištěny ve školní jídelně Gymnázia Českolipská.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola popisuje individuální práci s talentovanými žáky a inspekce jí doporučuje zaměřit podporu nadaných v matematice a přírodních vědách.

10 / 10
Podpora SVP

Škola uvádí aktuální školní psycholožku a školního speciálního pedagoga, inspekce dokládá doučování a web školy nabízí nápravy specifických poruch učení.

10 / 10
Školní psycholog

V Soukromé základní škole UNIVERZUM zajišťuje ŠPP - školní poradenské pracoviště poskytování a koordinaci preventivních, pedagogických a poradenských služeb přímo ve škole.

Ano
Přípravná třída
—
Školní odborníci

Web školy jmenuje školní psycholožku a školního speciálního pedagoga působící na ZŠ.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Odvozeno z programu Začít spolu

Česká školní inspekce uvádí: „V části vyučovacích hodin byly účelně využity prvky programu Začít spolu nebo metody výuky matematiky prof. Hejného. Žáci jsou prostřednictvím prožitkového vyučování vedeni k myšlení v souvislostech, k tvořivému přístupu a v sociální rovině ke spolupráci, toleranci a ke vzájemnému respektu.“ (inspekční zpráva ČŠI). Hodnota je odvozena z účasti v programu Začít spolu, který počítá s pravidelnými konzultacemi rodiče, dítěte a učitele nad portfoliem žáka.

Ano
Školní parlament

Od roku 2004 pracuje na škole žákovský parlament.

Ano
Komunikační aplikace

Drobné přestupky při vyučování řeší vyučující domluvou a zápisem do elektronické žákovské knížky ŠOL.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Umělecko-estetickou oblast rozvíjí Výtvarné kroužky či dílny a Hra na hudební nástroje, pohybově relaxační oblast Stolní tenis, Relaxační klub a Tanečky, jazykové dovednosti Anglický klub, Konverzace AJ, Konverzace NJ, Green team, English Zone, English Box a badatelskou činnost kroužek Badatelé.

10 / 10
Kroužky ve škole

Přechází-li žák během pobytu ve ŠD do zájmového kroužku, osobně jej vyzvedne vyučující daného zájmového kroužku.

Ano
Ranní družina

Školní družina je otevřená ve dnech školního vyučování v době: 7,15 - 8,35.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníPodpora nadaných v matematice a přírodních vědách

    Inspekce doporučuje škole zaměřit se na cílenou podporu žáků nadaných v matematice a přírodních vědách.

  • PochvalaIndividualizovaná výuka v málopočetných třídách

    Málopočetné třídní kolektivy umožňují pedagogům uplatňovat individualizovaný přístup a efektivní aktivizační metody výuky.

  • PochvalaVynikající výsledky v jazykové gramotnosti

    Škola dosahuje výborných výsledků v jazykové gramotnosti díky systematickému vzdělávání v cizích jazycích od 1. ročníku.