Křesťanská základní škola a mateřská škola J. A. Komenského
Index kvality: 46 / 100Růžodolská 118/26, Liberec, 460 01
Souhrn hodnocení
Křesťanská základní škola J. A. Komenského nabízí kvalitní vzdělávání s výbornými výsledky hodnocenými ČŠI a silným důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a pohybové aktivity. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčím využitím projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kooperativní metody výuky, diferenciaci v hodinách a rozšíření stávajících prostorových kapacit určených pro tělesnou výchovu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Zájem žáků zvyšovalo příležitostné zařazení mezipředmětových vztahů či ojedinělé propojení probíraných témat se situacemi každodenního života.
známkou
Jazyky
Pohyb a zdraví
Za odpovídajícího dohledu o hlavní přestávce využívají lezeckou stěnu v tělocvičně nebo venkovní a vnitřní stolní hry.
Plavecký výcvik jsme nemohli pořádat z důvodu uzavření libereckého plaveckého bazénu.
Limitované prostorové podmínky školy jsou v oblasti výuky tělesné výchovy, kdy je výuka realizována v pronajatých prostorách.
lyžování, plavání
Škola disponuje 260 strávníky ve dvou školních jídelnách-výdejnách.
Inkluze a přístup
Škola pracuje i s žáky nadanými a mimořádně nadanými, diagnostikovány ŠPZ jsou 2 děti.
S žáky se speciálními potřebami pracovali vyučující jednotlivých předmětů za pomoci 9 asistentů pedagoga.
Na škole působí dva výchovní poradci, jeden jako koordinátor inkluze a druhý jako karierní poradce, třetí člen týmu zastává funkci metodika prevence.
Ve školním roce probíhala pravidelná a dlouhodobá spolupráce s poskytovatelem programů primární prevence Majákem o.p.s.
školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga
Klima a komunikace
e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (papírová), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, besedy o vzdělávání, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí volnočasové aktivity, sportovní soutěže, kulturní pořady, návštěvy knihovny, divadla, recitační soutěže a letní tábory.
Škola nabízí volnočasové aktivity v rámci Střediska volného času Narnie a akce pořádané školou pro děti, rodiče a pedagogy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníOmezené prostory pro tělesnou výchovu
Výuka tělesné výchovy je realizována v pronajatých prostorách z důvodu limitovaných prostorových podmínek školy.
- VarováníNedostatečná diferenciace a kooperativní výuka
Ve výuce chybí častější diferenciace žáků a kooperativní formy práce, které jsou žádoucí pro rozvoj.
- PochvalaVýborné výsledky testování ČŠI
Škola dosahuje velmi dobrých výsledků v testování žáků prováděném Českou školní inspekcí.
- PochvalaPříkladná hospitační činnost a spolupráce
Vedení školy efektivně hodnotí pedagogy a podporuje spolupráci mezi učiteli a asistenty pedagoga.