Soukromá základní škola, spol. s r.o.

Matematiku se učíme podle metody profesora Hejného.

V rámci vyučování nabízíme genetickou metodu čtení.

Kompetence komunikativní rozvíjíme vytvářením dostatečného prostoru pro vyjadřování žáků při problémovém vyučování, při zpracovávání školních projektů z nejrůznějších oblastí a jejich výstupů.

V rámci vyučování nabízíme psaní nevázaným písmem.

Do výuky průběžně zařazovali prvky sebehodnocení, žákovského hodnocení i formativního hodnocení, důležité pro zvýšení podílu žáka na vlastním procesu učení.

Anglický jazyk od 1. třídy

Ve škole pracují pedagogičtí pracovníci-učitelé s jednou až třemi aprobacemi, včetně rodilého mluvčího z VB.

Spolupracujeme s autorizovaným centrem mezinárodních jazykových zkoušek Cambridge English a nabízíme dětem možnost vykonat nejen jazykové zkoušky Cambridge pro děti (YLE), ale také jazykové zkoušky KET for schools a PET for schools.

V době přestávek žáci využívají také atrium a školní zahradu.

Škola prozatím nemá vlastní tělocvičnu – využíváme Sport Arénu a Atletickou halu Vítkovice v blízkosti ZŠ nebo venkovní městské sportoviště Ferona.

Součástí školní zahrady je venkovní sportoviště. Škola prozatím nemá vlastní tělocvičnu – využíváme Sport Arénu a Atletickou halu Vítkovice v blízkosti ZŠ nebo venkovní městské sportoviště Ferona.

Výuka probíhá v blocích dle aktuálních témat buď v tělocvičně nebo na sportovním hřišti, dle klimatických podmínek je zařazeno pro všechny ročníky v zimním období lyžování či bruslení a na konci školního roku dle možností tří až pěti denní sportovní kurz, na 1. stupni je zařazeno plavání.

Hlavním cílem projektu je vytvořený fungující komplexní vzdělávací systém (od identifikace až po vytvoření individuálních vzdělávacích plánů) pro nadané děti a žáky.

Na základě odborného posudku poradenského pracoviště speciální pedagog, třídní učitel a další pedagogičtí pracovníci vytváří a realizují individuální vzdělávací plán (IVP).

Na škole působí externí školní psycholožka, která pracuje především s kolektivy tříd, ale rovněž pomáhá pedagogům řešit případné individuální problémy.

Má aktualizovanou, jasně a obsáhle zpracovanou strategii předcházení negativních jevů, preventivní program i program proti šikaně.

Pro předškolní děti máme přípravný ročník „PRIMApřípravka“.

Tzv. Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce, metodik prevence sociálně patologických jevů, speciální pedagogové (logoped, etoped) a školní psycholog.

Výchovná poradkyně školy, metodička prevence i psycholožka pomáhají s řešením konfliktů mezi žáky, podporují optimální komunikaci mezi zákonnými zástupci žáků, učiteli a žáky.

Zákonní zástupci žáků jsou o vzdělávání informováni průběžně mimo jiné v 1.-3.ročníku prostřednictvím tištěného Deníku úspěchu, od 4.-9.ročníku prostřednictvím systému Škola online.

Pro aktivní využívání volného času nabízí škola v rámci PRIMAklubu pestrou nabídku zájmových činností (pohybové, technické, výtvarné, hudební, jazykové…).

Pro aktivní využívání volného času nabízí škola v rámci PRIMAklubu pestrou nabídku zájmových činností.