Školácheck

Základní škola Salvátor

Index kvality: 56 / 100

Komenského 2/2, Valašské Meziříčí, 757 01

REDIZO 600001784 · IČO 60042281 · https://www.zs-salvator.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Salvátor nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a podpory žáků, což doplňuje aktivní žákovský parlament a výborné výsledky v externím testování. Vzhledem k omezenému množství dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s dílčími inovacemi. Prostor pro další rozvoj představuje zejména zefektivnění řízení pedagogických procesů a širší zapojení moderních aktivizačních metod či digitálních technologií do každodenní výuky.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Mimo vzdělávání v běžných hodinách škola vzdělávací nabídku vhodně rozvíjí a doplňuje nejen množstvím školních duchovních aktivit, ale i organizováním různých akcí, exkurzí a projektových dnů.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Během hodiny anglického jazyka vedené v angličtině byli žáci motivováni k rozvoji svých komunikačních dovedností, účelně byly využity technické možnosti jazykové učebny.

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Dokumenty neuvádějí žádnou přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

K aktivizaci žáků přispívalo v některých hodinách i zařazování krátkých pohybových aktivit nebo edukativních aktivit spojených s pohybem.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání, lyžování, bruslení.

Ne
Sportovní zázemí

Škola nově může využívat místnost pro výuku pohybových aktivit a tělesné výchovy žáků.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání, bruslení

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola připravuje pro nadané žáky programy a aktivity nad rámec výuky, jako jsou lektorské programy, exkurze, knihovnické lekce a únikové hry.

5 / 10
Podpora SVP

Škola realizuje podpůrná opatření jako pedagogickou intervenci a podporu asistenta pedagoga, přičemž účinnost těchto opatření důsledně vyhodnocuje.

7 / 10
Školní psycholog

Poradenské služby ve škole zajišťují výchovná poradkyně, metodik prevence a zástupkyně ředitele, přítomnost školního psychologa není uvedena.

Ne
Prevence šikany

Škola má funkční preventivní mechanismy, využívá patronáty starších žáků nad mladšími a úspěšně řeší náznaky rizikového chování.

5 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga

7 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Ano
Školní parlament

Vedení školy dlouhodobě a kvalitně podporuje participaci žáků na chodu školy prostřednictvím aktivního žákovského parlamentu.

Ano
Komunikační aplikace

žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, školní časopis/newsletter

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou kytarový, šachový, psaní všemi deseti, sportovní hry, dílnička, stolní tenis, zapálený čtenář a počítačový kroužek.

7 / 10
Kroužky ve škole

Volnočasové aktivity žáků pod vedením učitelů probíhají v učebnách školy v odpoledních hodinách.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v řízení pedagogických procesů

    Inspekce zjistila nedostatečné řízení výuky, slabou zpětnou vazbu pedagogům a absenci efektivních evaluačních nástrojů.

  • VarováníNevyužívání aktivizačních metod a digitálních technologií

    Výuka postrádá diferenciaci, kritické myšlení a smysluplné zapojení digitálních technologií či formativního hodnocení.

  • PochvalaAktivní žákovský parlament

    Škola dlouhodobě a kvalitně podporuje participaci žáků na chodu školy prostřednictvím registrovaného žákovského parlamentu.

  • PochvalaVýborné výsledky v externím testování

    Žáci dlouhodobě dosahují nadprůměrných výsledků v externím testování a reprezentují školu v mnoha soutěžích.