ČAG - gymnázium a základní škola s.r.o.
Třebízského 1010/9, České Budějovice, 370 06
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
ČAG nabízí kvalitní vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, mezinárodní spolupráci a inkluzivní přístup k žákům. Škola kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména řešení omezeného prostorového zázemí a tělocvičny, stejně jako optimalizace diferenciace a časového rozvržení výuky, které by mohly dále podpořit efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výuka je hravá, názorná a interaktivní: pracujeme s pomůckami, modely, stavebnicemi, aplikacemi i reálnými předměty.
Projektová a zážitková výuka, mezipředmětové projekty (např. příroda ve výtvarné tvorbě, ilustrace k příběhům, kulturní tradice).
Hodnocení je průběžné (formativní) – poskytuje zpětnou vazbu během práce, podporuje sebehodnocení a vzájemné hodnocení mezi žáky.
Jazyky
Od první třídy žáci vnímají angličtinu jako běžnou součást svého světa.
Předměty NJK, FJK a ŠJK jsou vyučovány rodilými mluvčími /českými vyučujícími příslušného jazyka.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, v areálu školy, venkovní hřiště, posilovna, mimo areál školy, sportovní areál (atletika), bazén.
ŠVP uvádí, že ve školní budově je tělocvična; jde o zařízení školy. | ŠVP uvádí, že škola má ve školní budově venkovní sportovní hřiště.
Inkluze a přístup
Škola má školní psycholožku a žáci mohou při menší úspěšnosti využít doučování či individuální konzultace.
V současnosti tvoří tým výchovná poradkyně, školní metodik prevence a školní psycholožka, které doplňují externí kariérová poradkyně a studentská poradkyně.
ČŠI uvádí, že současný poradenský tým zahrnuje školní psycholožku.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Prostřednictvím žákovských samospráv a tzv. Studentského fóra se mohou žáci aktivně podílet na životě školy.
třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, profil školy na sociální síti, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školmí časopis/newsletter, besedy o vzdělávání, e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníChybějící tělocvična a prostorové zázemí
Škola nedisponuje dostatečným prostorovým zázemím pro tělesnou výchovu a organizaci školních aktivit.
- VarováníNedostatky v diferenciaci a časovém rozvržení výuky
Ve výuce chybí diferenciace úkolů a v některých hodinách nevhodné časové rozvržení omezuje závěrečné shrnutí.
- PochvalaVysoká úroveň jazykové výuky a mezinárodní spolupráce
Škola dosahuje vynikajících výsledků v jazykových certifikátech a intenzivně spolupracuje se zahraničními partnery.