Školácheck

Střední škola a Základní škola, Vimperk, Nerudova 267

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

1. máje 127/23, Vimperk, 385 01

Další místa výuky: U Nádraží 512, Volary, 384 51

Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.

REDIZO 600008681 · IČO 00477419 · https://www.stredni-skola.eu

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Škola ve Vimperku nabízí silné zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu a širokou nabídku kroužků. Pedagogicky se pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu, přičemž využívá metody jako formativní hodnocení či projektovou výuku. Vzhledem k omezené dostupnosti dat je třeba k hodnocení přistupovat obezřetně. Prostor pro další rozvoj představuje zejména zefektivnění výuky, podpora dalšího vzdělávání pedagogů a zlepšení výsledků u maturitních zkoušek.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Ano
Projektová výuka

Škola uvádí mezi svými pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Metody výuky matematiky jsou v profilu školy uvedeny jako klasická výuka.

Ne
Bez zvonění
—
Alternativní písmo

V profilu školy je pole pro alternativní písmo ponecháno prázdné.

Ne
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Inspekční zpráva o výuce anglického jazyka nezmiňuje přítomnost rodilého mluvčího, pouze uvádí, že výuka je vedena komunikativním způsobem.

Ne
CLIL

Profil školy explicitně uvádí, že výuka cizích jazyků metodou CLIL není realizována.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Profil uvádí venkovní hřiště v areálu školy jako prostor pro výuku tělesné výchovy.

5 / 10
Vlastní jídelna

Střední škola a Základní škola, Vimperk zajišťuje stravování ve třech místně odloučených kuchyních s jídelnami, přičemž uvádí ceny obědů pro žáky různých věkových kategorií.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog

Přítomnost specialistů: výchovný poradce, školní metodik prevence, logoped, asistent pedagoga.

Ne
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Školní odborníci

Portálový profil mezi specialisty uvádí logopeda.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů zahrnuje individuální schůzky a třídní schůzky, ale přítomnost žáka na těchto setkáních není explicitně zmíněna.

Ne
Školní parlament

V profilu školy je výslovně uvedeno, že školní parlament neexistuje.

Ne
Komunikační aplikace

e-mailová komunikace s učiteli, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, profil školy na sociální síti, žákovská knížka (papírová), třídní schůzky

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí zájmové činnosti se zaměřením na ICT, jazykové, technické, turistické, sportovní a společenské hry.

10 / 10
Kroužky ve škole

Domov mládeže v areálu školy nabízí zájmové činnosti, jako jsou ICT, jazykové, technické, turistické, sportovní a společenské hry.

Ano
Ranní družina

Vstup do školy umožněn od: 6.30 hod.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky ve vedení třídních knih

    Neprokazatelnost naplňování ŠVP a absence údajů o docházce žáků kvůli neúplným třídním knihám na pracovišti Vimperk.

  • PochvalaOcenění Škola doporučená zaměstnavateli

    Škola získala prestižní ocenění jako jedna z deseti nejlépe hodnocených škol v kraji podle zaměstnavatelů.

  • VarováníVysoká neúspěšnost u maturitních zkoušek

    Dlouhodobě vysoká neúspěšnost žáků u maturitních zkoušek a nízká efektivita vzdělávání v maturitních oborech.

  • VarováníAbsence cíleného DVPP a neefektivní výuka

    Pedagogové neabsolvují školení pro maturitní předměty a výuka postrádá moderní metody a individuální přístup k žákům.