Školácheck

Střední škola živnostenská a Základní škola, Planá

Index kvality: 43 / 100

Kostelní 129, Planá, 348 15

REDIZO 600009971 · IČO 48326437 · https://sszplana.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola v Plané nabízí silné zázemí v oblasti podpory žáků se speciálními potřebami, inkluze a pohybových aktivit. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčími prvky projektové výuky. Vzhledem k omezenému množství dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikaci pedagogického personálu, modernizovat vybavení dílen a zintenzivnit vzájemnou hospitační činnost mezi učiteli.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

V hospitovaných hodinách přírodovědných předmětů převládala frontální výuka nad skupinovými formami.

Ne
Genetická metoda čtení

Žádný z dostupných dokumentů neuvádí využívání genetické metody čtení.

Projektová výuka

Žáci uspořádali přednášku a workshop pro žáky jiných škol, kde prezentovali své zkušenosti s moderními technologiemi, což je v textu přímo označeno jako projekt.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Výuka v ZŠ je charakterizována důrazem na podporu samostatnosti, individuálním přístupem a respektováním tempa žáků, což jsou prvky blízké alternativním pedagogickým směrům, avšak explicitní integrace Montessori či Waldorfské metody není v dokumentech uvedena.

Ne
Bez zvonění

Inspekční zpráva popisuje průběh vzdělávání a organizační zajištění, ale neuvádí žádnou informaci o absenci zvonění.

Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Profil školy neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Ne
CLIL

Profil školy explicitně uvádí, že výuka cizích jazyků metodou CLIL neprobíhá.

Ne
Cambridge příprava

Škola připravuje žáky k maturitní zkoušce z anglického jazyka, nikoliv k mezinárodním zkouškám typu Cambridge.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Podle ročního plánu a zájmu žáků jsou organizovány sportovní aktivity a soutěže.

Ano
Bazén

Prostory pro výuku tělesné výchovy: posilovna, tělocvična/sportovní hala, mimo areál školy, venkovní hřiště, sportovní areál (atletika).

Ne
Sportovní zázemí

Škola disponuje posilovnou, tělocvičnou/sportovní halou, venkovním hřištěm a sportovním areálem pro atletiku.

7 / 10
Speciální formy tělocviku

turistika, lyžování, bruslení, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Škola má uzavřenou smlouvu o poskytování závodního stravování se společností Strav byt s.r.o. účinnou od 1. 5. 2022.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Inspekční zpráva doporučuje důsledně sledovat účinnost podpory pro nadané žáky ve střední škole.

2 / 10
Podpora SVP

Škola vzdělává 75 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a má zřízeny třídy pro tyto žáky, kde je poskytována kvalitní a účinná podpora.

10 / 10
Školní psycholog

Škola má na webu uvedeny kontakty na výchovného poradce, speciálního pedagoga, kariérového poradce a školního metodika prevence, ale školní psycholog není v seznamu uveden.

Ne
Prevence šikany

Škola systémově pracuje s minimálními preventivními programy, využívá třídnické hodiny, semináře, besedy a spolupracuje s odborníky (PPP, Policie ČR).

7 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, asistent pedagoga, výchovný poradce

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

K přenosu informací zákonným zástupcům o průběhu a výsledcích vzdělávání dochází prostřednictvím systému Bakaláři, další informace rodiče získávají při třídních schůzkách a individuálních konzultacích.

Ne
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou

Ne
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, individuální schůzky, školní informační systém, konzultační hodiny, profil školy na sociální síti, žákovská knížka (elektronická)

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola organizuje sportovní aktivity, výtvarné, hudební a kuchařské činnosti, turistické vycházky, exkurze a besedy.

7 / 10
Kroužky ve škole

V odpoledních hodinách pravidelně probíhají výchovně vzdělávací činnosti zajišťované žáky ve spolupráci s pedagogy.

Ano
Ranní družina

Škola neprovozuje školní družinu ani školní klub.

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné vybavení dílen a kvalifikace učitelů

    Dílny pro obory Zednické a Malířské práce jsou zastaralé a učitel oboru Spojový mechanik není dostatečně kvalifikován.

  • VarováníNekvalifikovanost vychovatelů v domově mládeže

    Vychovatelé v domově mládeže se přes svou nekvalifikovanost dále profesně nevzdělávají.

  • VarováníNedostatečné vzájemné hospitace pedagogů

    Vzájemné hospitace pedagogů probíhají zřídka, což omezuje sdílení zkušeností a zpětnou vazbu.

  • PochvalaKvalitní podpora žáků se speciálními potřebami

    Škola poskytuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami kvalitní podporu formou individuálního přístupu.

  • PochvalaÚspěšná spolupráce se sociálními partnery

    Škola spolupracuje s téměř 80 sociálními partnery, což zajišťuje praktickou výuku a uplatnění žáků.