Základní škola a Střední škola, Praha 2, Vinohradská 54
Index kvality: 45 / 100Vinohradská 920/54, Praha, 120 00
Souhrn hodnocení
Základní škola na Vinohradské nabízí komplexní poradenské služby, silné zázemí pro pohybové aktivity a kvalitní systém družiny s důrazem na inkluzi a výuku jazyků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba zkvalitnění administrativní dokumentace a řízení speciálně pedagogického centra, stejně jako řešení dlouhodobě vyšší absence žáků, která ovlivňuje stabilitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Výuku žáků ZŠ i SŠ vhodně doplňují rozmanité projekty (např. Dopravní hřiště, Židovské muzeum, Osobní bezpečnost a Bezpečné prázdniny).
Převažovala kvalitní frontální výuka (strukturovaný výklad, řízený rozhovor) kombinovaná se samostatnou prací žáků.
Jazyky
Anglický jazyk je v učebním plánu uveden od 3. ročníku.
Pohyb a zdraví
Výuka probíhá v tělocvičně, posilovně, na školním hřišti, v přírodě, na horách, v bazénu, na zimním kluzišti.
Školní jídelna/výdejna: v budově školy
Inkluze a přístup
ŠVP je uskutečňován s pomocí podpůrných opatření, jimiž jsou využití speciálních metod, postupů, forem a prostředků vzdělávání, kompenzačních, rehabilitačních a učebních pomůcek.
Práci pedagogů doplňuje činnost pracovníků SPC – speciálních pedagogů, psychologa, logopeda a sociální pracovnice.
Ve škole pracují výchovný poradce a školní metodik prevence.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), individuální schůzky.
Slovní hodnocení se využívá v jednotlivých případech těžšího stupně postižení po dohodě s rodiči.
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Jsou organizovány zájmové útvary – kroužky: cykloturistický, turistický, přípravy pokrmů, modelářský, sportovní, taneční, hudební a výtvarný.
Škola pořádá v průběhu školního roku sportovní a kulturně výchovné akce pro žáky a jsou organizovány zájmové útvary – kroužky.
o v pracovní den od 11.40 do 17.00 hodin
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v řízení a dokumentaci SPC
Chybějící záznamy o kontrolní činnosti a organizační komplikace způsobené částečnými úvazky pracovníků SPC snižují efektivitu poradenských služeb.
- VarováníDlouhodobě vysoká absence žáků
Škola eviduje dlouhodobý problém s vysokým počtem zameškaných hodin u některých žáků, který přetrvává i přes přijatá opatření.
- PochvalaKomplexní systém poradenských služeb
Škola zajišťuje komplexní poradenskou podporu žákům, pedagogům i rodičům prostřednictvím úzké spolupráce se školním poradenským pracovištěm a SPC.
- PochvalaTranzitní program pro žáky SŠ
Realizace fiktivního pracovního prostředí efektivně připravuje žáky praktické školy na budoucí vstup na trh práce.