Česko Britská Základní Škola, s.r.o.
K lesu 558/2, Praha, 142 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Česko Britská Základní Škola nabízí bilingvní výuku s důrazem na jazykovou vybavenost, kvalitní sportovní zázemí a silnou podporu inkluze. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Škola vykazuje vysokou úroveň koncepčního řízení, přičemž prostor pro další rozvoj představuje především posílení vzájemného hodnocení mezi žáky, které by mohlo dále podpořit jejich rozvoj v oblasti sebereflexe a spolupráce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Datová omezení
Pro tuto školu máme omezené pokrytí veřejných zdrojů. Některé informace proto mohou chybět nebo být méně průkazné; před rozhodnutím si ověřte důležité detaily přímo u školy.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, splývavé čtení (Sfumato)
Vyučující vede žáky zadáváním úloh a projektů k tvořivému přístupu při jejich řešení.
Žáci provádějí sebehodnocení a vzájemné hodnocení ve všech vyučovacích předmětech, učí se hodnotit míru naplnění očekávaných výstupů a klíčových kompetencí.
Jazyky
Žáci ČBZŠ mají od přípravného ročníku či 1. ročníku rozšířenou výuku angličtiny.
V rámci mimoškolní výuky mají žáci možnost volit mezi francouzským (Fj), německým (Nj) a španělským (Šj) jazykem, vyučovanými kvalifikovanými lektory rodilými mluvčími z International Language Centre (ILC) PBIS.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Plavecká výuka probíhala v plaveckém bazéně sportovního centra Řepy.
Profil školy uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy a dokument 11 výslovně uvádí dvě tělocvičny, které škola sdílí v budově na Kamýku. | Profil školy uvádí sportovní areál (atletika) v areálu školy; výroční zpráva navíc popisuje sportovní areály včetně fotbalového hřiště s umělým trávníkem a běžeckého oválu.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že učitelé diferencovaným zadáváním úkolů a individualizovaným přístupem podporovali žáky nadané.
Škola zajišťuje logopedickou péči pro žáky a aktuálně působí školní speciální pedagožka.
Ve výroční zprávě je uvedeno, že poradenské služby zahrnují činnost speciálních pedagogů a školních psychologů.
Škola zřizuje dvě přípravné třídy umístěné v budově ZŠ.
Portálový profil mezi specialisty školy výslovně uvádí speciálního pedagoga, logopeda a školního psychologa.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání.
žákovský parlament je si vědom svých práv a povinností ve škole i dbají na dodržování práv a plnění povinností.
Firefly, školní intranetový systém typu VLE (Virtual Learning Environment), je hojně využíván pro sdílení týdenních bulletinů, informací o dění ve škole a také při organizaci školních akcí, výletů, lyžařských kurzů a škol v přírodě.
Družina a kroužky
V rámci družiny nabízíme zájmové aktivity, především pak školní kroužky a kluby.
Kluby jsou vedeny našimi pedagogy, pedagogy z PBIS (v případě kroužků v Aj), popř. externími providery.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní výuka a mezinárodní spolupráce
Škola realizuje bilingvní vzdělávání a spolupracuje s mezinárodní sítí škol Nord Anglia Education.
- PochvalaKoncepční řízení a stabilní pedagogický sbor
Škola vykazuje efektivní koncepční řízení a disponuje stabilizovaným pedagogickým sborem s vysokou kvalitou výuky.
- PochvalaSystematická evaluace výsledků vzdělávání
Škola využívá propracovaný systém vnitřní a externí evaluace pro sledování pokroku a rozvoj potenciálu žáků.
- VarováníNedostatečné vzájemné hodnocení žáků
Ve výuce nebyly dostatečně využity příležitosti ke vzájemnému hodnocení žáků na základě stanovených kritérií.