Základní škola LOPES Čimice, Praha 8, Libčická 399
Libčická 399/8, Praha, 181 00
Souhrn hodnocení
Základní škola LOPES Čimice nabízí stabilní pedagogický sbor a komplexní systém poradenských služeb se zaměřením na inkluzi a podporu žáků. Škola kombinuje tradiční přístup s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení vnitřní kontroly, evaluace a řízení procesů v rámci školního poradenského centra, což by mohlo dále zkvalitnit celkové fungování této vzdělávací instituce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Učitel vede žáky k vyhledávání, třídění, měření, porovnávání informací k používání odborné terminologie k nalézání souvislostí mezi získanými poznatky a k využívání vlastních zkušeností a poznatků z jiných předmětů.
Kromě využití motivačních pochval za snahu a úspěšně vyřešený úkol učitelé věnují pozornost i formativnímu hodnocení.
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Nemá však vlastní tělocvičnu, hřiště a jídelnu, využívá zázemí sousední školy.
Nemá však vlastní tělocvičnu, hřiště a jídelnu, využívá zázemí sousední školy.
Inkluze a přístup
Ředitel školy může mimořádně nadaného žáka přeřadit do vyššího ročníku bez absolvování předchozího ročníku.
Plán pedagogické podpory (PLPP) sestavuje třídní učitel a učitel konkrétního vyučovacího předmětu za podpory výchovného poradce.
Poskytování poradenských služeb v SPC je zajišťováno osmi kvalifikovanými odbornými pracovníky - speciálními pedagogy a psychology.
Přípravná třída: ne
Poskytování poradenských služeb v SPC je zajišťováno osmi kvalifikovanými odbornými pracovníky - speciálními pedagogy a psychology.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, třídní schůzky.
V slovním hodnocení výsledků vzdělávání žáků na vysvědčení rozhoduje ředitel školy se souhlasem školské rady a po projednání na pedagogické radě.
Školní parlament: ne
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, třídní schůzky.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v řízení a kontrole SPC
Inspekce zjistila nefunkční kontrolní systém, nedostatky ve výkaznictví a potřebu inovace diagnostických nástrojů v SPC.
- VarováníSlabý systém vnitřní kontroly a evaluace
Škole chybí systematická analýza výsledků vzdělávání a efektivní zpětná vazba pro pedagogy z hospitační činnosti.
- PochvalaKvalitní a stabilní pedagogický sbor
Pedagogové přistupují k žákům empaticky a respektujícím způsobem, což podporuje efektivní individualizaci a diferenciaci výuky.
- PochvalaKomplexní systém poradenských služeb
Školní poradenské pracoviště poskytuje účinnou metodickou podporu žákům, vyučujícím i zákonným zástupcům.