Základní škola, Votice, Smetanova 153

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, splývavé čtení (Sfumato), analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Škola využívá projekty podporující především rozvoj sociální, environmentální a pracovní gramotnosti žáků i účastníků zájmového vzdělávání.

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

známkou i slovně

Škola nabízí výuku anglického jazyka, ale přítomnost rodilých mluvčích není v dokumentech zmíněna.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL je v profilu školy explicitně označena jako ne.

Škola nabízí pouze základní výuku anglického jazyka, příprava na mezinárodní zkoušky není uvedena.

Škola nabízí zahradu s relaxačním hřištěm a odpočinkovým koutem pro žáky.

Škola nemá vlastní bazén, využívá dotaci na podporu výuky plavání žáků.

Škola disponuje tělocvičnou, hřištěm a zahradou s relaxačním hřištěm.

plavání

Škola nabízí stravování dětí ve školní restauraci.

Škola je samostatně zřízená pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a zaměřuje se na jejich rozvoj, přičemž dokumentace neuvádí specifický systém pro podporu nadaných žáků.

Škola má nastavený systém podpůrných opatření, včetně individuálních vzdělávacích plánů, úpravy učebního plánu, asistentů pedagoga a speciálně pedagogických metod a postupů.

Školní poradenský tým tvoří ředitelka a výchovná poradkyně, která je zároveň metodičkou prevence; přítomnost školního psychologa není v dokumentech uvedena.

Škola věnuje prevenci rizikového chování náležitou pozornost a preventivní program je naplňován formou vhodných činností koordinovaných metodičkou prevence.

Škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ale zřizování přípravné třídy není v dostupných zdrojích uvedeno.

výchovný poradce, asistent pedagoga, školní metodik prevence

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Školní parlament: ne

Způsob informování rodičů: individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), třídní schůzky, konzultační hodiny.

Škola nabízí řadu mimoškolních aktivit, jako jsou soutěže, exkurze, výstavy, výlety, besídky, výukové programy, plavecký výcvik, besedy a přednášky.

Zájmové vzdělávání ve školní družině efektivně navazovalo na vzdělávací obsah školních vzdělávacích programů základní školy a činnosti byly organizovány pedagogy školy.

K pravidelné docházce do jednoho oddělení školní družiny bylo ke dni inspekce zapsáno 13 účastníků, přičemž zájmové vzdělávání probíhá podle školního vzdělávacího programu školní družiny.