Školácheck

Základní škola, Plzeň, Heyrovského 23

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Skupova 424/17, Plzeň, 301 00

Další místa výuky: Heyrovského 529/23, Plzeň, 301 00

Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.

REDIZO 600022943 · IČO 49777718 · https://www.zshey.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Plzni na Heyrovského ulici nabízí širokou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, nadaným dětem a klade důraz na inkluzi i sportovní aktivity. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Škola kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení vybavení ICT technikou.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Ne
Projektová výuka

Škola realizuje řadu dlouhodobých projektů, jako jsou Branný den, Pracujeme pro ZOO, Starší pomáhají mladším a tematické projekty Vánoce a Velikonoce.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Ne
Bez zvonění
—
Alternativní písmo

nevyučujeme alternativní písmo

Ano
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V rámci prevence sociálně patologických jevů realizujeme pro žáky volnočasové aktivity – sportovní činnosti, kondiční cvičení pro chlapce, florbal, geocashing.

Ne
Bazén

V dokumentu je uvedeno 'Plavání – bazén Slovany', což naznačuje využívání externího bazénu, nikoliv vlastního.

Ne
Sportovní zázemí

Škola výslovně uvádí, že pro výuku tělesné výchovy využívá tělocvičnu.

5 / 10
Vlastní jídelna

V rámci hmotného zabezpečení škola zajišťuje školní stravování pro své žáky v nedaleké školní jídelně jiné právnické osoby.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola uvádí přítomnost speciálního pedagoga a inspekce dokládá, že žákům s riziky neúspěšnosti poskytuje individuální konzultace nebo doučování.

10 / 10
Školní psycholog

Pedagogický sbor tvoří ředitelka, zástupkyně ředitelky, učitelé, vychovatelky, 8 asistentek pedagoga, psycholog a 2 speciální pedagogové.

Ano
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci

V poli přítomnosti specialistů je uveden speciální pedagog.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

O průběhu a výsledcích vzdělávání žáků škola informuje zákonné zástupce prostřednictvím žákovských knížek a na třídních schůzkách, v případě potřeby mohou zákonní zástupci využít individuální konzultace s vyučujícími.

Ne
Školní parlament

Školní parlament: ne.

Ne
Komunikační aplikace

O průběhu a výsledcích vzdělávání žáků škola informuje zákonné zástupce prostřednictvím žákovských knížek a na třídních schůzkách.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí bezplatné zájmové kroužky jako výtvarné činnosti, sportovní hry, kondiční cvičení ve školní posilovně, florbal, kreativ a geocaching.

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola nabízí žákům možnost navštěvovat kroužky zdarma organizované školou.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné vybavení ICT

    Inspekce identifikovala rezervy ve vybavení některých tříd prostředky informačních technologií potřebnými pro rozvoj žáků.

  • PochvalaIndividualizace a podpora žáků se SVP

    Škola dosahuje výborných výsledků díky individualizaci výuky a účinné spolupráci pedagogů s asistenty a poradenským pracovištěm.

  • PochvalaCertifikace Rodiče vítáni

    Škola je držitelem certifikátu Rodiče vítáni, což potvrzuje její otevřený a inkluzivní přístup k rodičům a veřejnosti.