Základní škola a Mateřská škola při dětské léčebně, Cvikov, Ústavní 531, příspěvková organizace
Index kvality: 41 / 100Ústavní 531, Cvikov, 471 54
Souhrn hodnocení
Základní škola při dětské léčebně ve Cvikově nabízí vzdělávání úzce propojené s léčebným programem, přičemž klade důraz na individuální přístup, inkluzi a podporu zdravého pohybu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba modernizace vybavení a aktualizace pedagogické dokumentace, což by mohlo dále podpořit kvalitu výukového procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Výuka na těchto školách se často liší nejen v použitých učebnicích, ale i v metodách a formách práce a ve způsobu hodnocení.
V dějepisu byly efektivně začleněny mezipředmětové vztahy pro lepší pochopení učební látky.
známkou i slovně
Jazyky
Naše škola nabízí výuku anglického nebo německého jazyka.
Při individuální výuce německého jazyka byl žák veden k aktivní komunikaci v cizím jazyce.
Naše škola nabízí výuku anglického nebo německého jazyka.
Pohyb a zdraví
Dbáme na upevňování hygienických návyků, dodržujeme pohybové a relaxační přestávky a čistotu prostředí školy.
MŠ má velmi dobré podmínky pro pobyt dětí venku, venkovní areál dětské léčebny skýtá velké možnosti různých aktivit.
Inkluze a přístup
Zohledňujeme mimořádné nadání v plánování činností na dobu pobytu, volíme odpovídající vzdělávací obsah a umožňujeme práci vlastním tempem.
Poskytujeme odbornou speciálně pedagogickou péči a v případě potřeby poskytujeme logopedickou péči.
V rizicích je uvedeno nebezpečí šikany a projevů nesnášenlivosti, škola se snaží o vytváření příznivého společenského klimatu.
logoped
Klima a komunikace
Slovní hodnocení není používáno.
Družina a kroužky
Starší žáci připravují různé aktivity pro mladší spolužáky – Den dětí, Sportovní den, besídky.
Starší žáci připravují různé aktivity pro mladší spolužáky – Den dětí, Sportovní den, besídky.
Školní družina: ne
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníPotřeba rozvoje vybavení a pedagogické dokumentace
Škola má prostor pro zlepšení v oblasti technického vybavení tříd a vedení pedagogických deníků dětí.
- PochvalaPropojení vzdělávání s léčebným programem
Strategie rozvoje školy je efektivně propojena s léčebným programem dětské léčebny a sdílena všemi pedagogy.
- PochvalaKvalitní klima a individuální přístup
Škola udržuje přátelské kolegiální vztahy a efektivně využívá individuální přístup k žákům v menších kolektivech.