Školácheck

Základní škola a Mateřská škola při zdravotnických zařízeních Kraje Vysočina

Index kvality: 52 / 100

Purkyňovo nám. 133/2, Třebíč, 674 01

REDIZO 600023893 · IČO 70837228 · https://www.skolyzz.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola při zdravotnických zařízeních Kraje Vysočina se zaměřuje na empatický přístup a inkluzi, přičemž využívá projektovou výuku a klade důraz na pohybové aktivity. Škola se profiluje spíše tradičněji, přičemž prostor pro další rozvoj představuje zejména zlepšení materiálního zázemí a zkvalitnění administrativní evidence v třídních knihách. Celkově škola poskytuje specifické vzdělávací prostředí s důrazem na podporu žáků se speciálními potřebami.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola má v plánu organizovat školní filmová představení, projektové dny a jiné akce.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Součástí programu ŠK jsou procházky po okolí, různé hry, děti se věnují sportovním aktivitám v tělocvičně a na hřištích.

Ano
Bazén

Děti se věnují sportovním aktivitám v tělocvičně a na hřištích v areálu nemocnice i mimo ni, koupou se v bazénu.

Ano
Sportovní zázemí

Škola může také využívat tělocvičnu a venkovní hřiště, které jsou v majetku nemocnice.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků, spolupracuje s psychologem a zařazuje do výuky učivo nad rámec ŠVP.

7 / 10
Podpora SVP

Všichni žáci naší školy patří do kategorie žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a škola uplatňuje kombinace speciálně pedagogických postupů a individuálních vzdělávacích plánů.

7 / 10
Školní psycholog

Při zjišťování mimořádného nadání žáků spolupracuje s psychologem na oddělení.

Ano
Prevence šikany
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Sebehodnocení probíhá nejčastěji ústní formou – zhodnocení vlastní činnosti převážně na konci vyučovací jednotky.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Zároveň se v zájmových činnostech věnují o hře na kytaru a badatelské činnosti, sportovním aktivitám v tělocvičně a na hřištích.

5 / 10
Kroužky ve škole

Vychovatelka s dětmi pracuje v rámci specializované komplexně psychiatrické léčby a v zájmových činnostech se věnují hře na kytaru a badatelské činnosti.

Ano
Ranní družina

Školní klub na dětském oddělení nemocnice Havlíčkův Brod je dětem k dispozici od pondělí do pátku od 8:00 do 14:00.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatečné prostorové a materiální podmínky

    Inspekce identifikovala přetrvávající prostorové nedostatky a nedostatečnou interaktivní techniku na některých pracovištích.

  • VarováníNevhodná evidence v třídních knihách

    Škola využívá pro žáky 2. stupně tiskopisy pro 1. stupeň, což komplikuje detailní evidenci obsahu výuky.

  • PochvalaEmpatický přístup a spolupráce se zdravotníky

    Inspekce ocenila empatický přístup pedagogů a výbornou koordinaci se zdravotnickými zařízeními při vzdělávání žáků.