Speciální základní škola a praktická škola Vysoké Mýto
Rokycanova 761, Vysoké Mýto, 566 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Speciální základní škola ve Vysokém Mýtě nabízí kvalitní individualizovanou výuku s důrazem na inkluzi, podporu žáků se speciálními potřebami a rozvoj jazykových dovedností. Škola kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje především modernizace žákovského nábytku a zvýšení míry využívání multimediálních technologií přímo žáky během vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení
Výchovně vzdělávací postupy k utváření klíčových kompetencí zahrnují projektové vyučování, modelové situace, skupinovou práci a řešení problémových situací.
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk má týdenní časovou dotaci 3 hodiny a je zařazen povinně do 3.
Pohyb a zdraví
Škola poskytuje kurz plavání.
ŠVP uvádí tělocvičnu v budově školy a výroční zpráva zmiňuje pohybové aktivity žáků v tělocvičně.
Inkluze a přístup
Škola nabízí logopedickou intervenci, individuální doučování žákům s rizikem školního neúspěchu a pro žáky s těžkým postižením předmět Terapie.
Přípravná třída: ne
Aktuální školní web uvádí Mgr. Yvonu Jetmarovou jako logopeda.
Klima a komunikace
Školní parlament: ne
Způsob informování rodičů: školmí časopis/newsletter, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, třídní schůzky, individuální schůzky, žákovská knížka (papírová)
Družina a kroužky
Širokou nabídkou zájmových útvarů se snažíme o rozvoj zájmových aktivit žáků, podporu celoživotního vzdělávání a výběr vhodné
Zájmové vzdělávání je realizováno ve dvou odděleních v ranních a odpoledních hodinách podle Školního vzdělávacího programu pro školní družinu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaAktivní sdílení profesních zkušeností
Pedagogové aktivně sdílejí profesní zkušenosti, což přispívá ke zkvalitňování vzdělávacího procesu.
- VarováníNedostatečné využívání multimédií žáky
Inspekce doporučila častěji zařazovat aktivity s multimediální technikou, aby ji žáci používali samostatně.
- PochvalaKvalitní individualizace vzdělávání
Škola kvalitně uplatňuje individualizaci a diferenciaci vzdělávání ve prospěch osobnostního rozvoje žáků.
- VarováníNevyhovující stav žákovského nábytku
Stav žákovských lavic v řadě případů neodpovídal ergonomickým požadavkům na zdravé sezení žáků.