Základní škola při Dětské léčebně Ostrov u Macochy, příspěvková organizace
č.p. 490, Ostrov u Macochy, 679 14
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola při Dětské léčebně Ostrov u Macochy nabízí moderní vzdělávací přístup s využitím formativního hodnocení a projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit, avšak škola vykazuje silné zaměření na inkluzi, pohyb a zdraví. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba navýšení kapacity školní družiny a posílení dovedností žáků v oblasti jejich vlastního sebehodnocení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Škola uvádí ve svém profilu mezi metodami čtení genetickou (hláskovou) metodu.
Škola v hodnoceném období realizovala v zájmu nastavených cílů i řadu preventivních aktivit.
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
comenia script
známkou i slovně
Jazyky
Profil školy uvádí výuku cizích jazyků pouze jako anglický, o přítomnosti rodilých mluvčích není zmínka.
Inspekční zpráva zmiňuje výuku anglického jazyka, ale neuvádí využití metody CLIL.
Pohyb a zdraví
Do výuky vhodně zařazovaly relaxační chvilky prostřednictvím časově méně náročných her a soutěží.
ŠVP výslovně uvádí, že výuka TV probíhá v sokolovně. | Škola uvádí, že výuka TV probíhá na fotbalovém hřišti, a ŠVP také zmiňuje využívání moderního sportoviště s umělým povrchem pro TV.
Během pobytu ve škole se žáci stravují ve školní jídelně této právnické osoby.
Inkluze a přístup
ŠVP uvádí, že žáci se specifickými poruchami učení mohou navštěvovat dyslektický kroužek.
Profil školy uvádí přítomnost školního metodika prevence, ale školní psycholog není uveden.
Škola je základní škola při dětské léčebně s kapacitou 50 žáků, přípravná třída není v dokumentech zmíněna.
Klima a komunikace
Škola uvádí individuální schůzky jako způsob informování rodičů, ale neuvádí přítomnost žáka na těchto schůzkách.
Profil školy výslovně uvádí, že školní parlament neexistuje.
Škola využívá telefonickou komunikaci, e-mail, webové stránky a sociální sítě, což představuje více digitálních kanálů.
Družina a kroužky
Vychovatelka účelně zařazovala i jiné zájmové aktivity (soutěže, pohybové aktivity, výtvarné činnosti).
Vychovatelka účelně zařazovala i jiné zájmové aktivity (soutěže, pohybové aktivity, výtvarné činnosti) a podporuje žáky ve hře na hudební nástroje.
Provozní doba ŠD je pondělí až pátek: - Ranní provoz od 6:00 do 7:30 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníPřekročení kapacity školní družiny
Škola dlouhodobě překračuje nejvyšší povolený počet žáků ve školní družině, což představuje systémový nedostatek.
- VarováníNedostatky v sebehodnocení žáků
Učitelky žáky cíleně nevedou k sebehodnocení výsledků práce, což neodpovídá jejich věku a potřebám.
- PochvalaRozvoj nadání hudebně pohybovým pásmem
Prezentace hudebně pohybových pásem na závěr kurzů rozvíjí nadání žáků a posiluje jejich vzájemné vztahy.
- PochvalaCertifikát Škola přátelská dětem s alergií a astmatem
Škola získala certifikát za vzdělávání o alergii a astmatu a zajištění odpovídajících podmínek pro žáky.
- PochvalaKvalitní pedagogický sbor
Pedagogické pracovnice zajišťují kvalitní vzdělávání a vytvářejí příznivé podmínky díky svému empatickému přístupu.