Školácheck

Základní škola a praktická škola Brno, Vídeňská, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Vídeňská 244/26, Brno, 639 00

REDIZO 600024911 · IČO 44993633 · https://www.videnska.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola na Vídeňské se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání s důrazem na podporu žáků se speciálními potřebami a PAS. Škola využívá formativní hodnocení, přičemž v pedagogickém přístupu převažuje tradiční pojetí. K oblastem k dalšímu rozvoji patří modernizace výukových metod, řešení bezpečnosti školního stravování a podpora žáků v praktické škole, aby se předcházelo jejich předčasnému odchodu ze vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy jsou v areálu školy a zahrnují tělocvičnu/sportovní halu.

5 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola dokládá školního psychologa a speciální pedagogy, doučování, speciální třídy, status školy podle § 16 odst. 9 a poskytovanou logopedickou péči.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště tvoří tým odborníků – výchovný poradce, karierový poradce, školní metodik prevence, etoped (externista), etopedka a psycholog.

Ano
Přípravná třída
Ano
Školní odborníci

Inspekce jmenuje školního psychologa a etopedku a školní web uvádí psychologa jako člena školního poradenského pracoviště.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Program spolupráce s rodiči zahrnuje společný pohovor žák učitel rodič.

Ano
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, e-mailová komunikace s učiteli, individuální schůzky, třídní schůzky, konzultační hodiny

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí různorodé kroužky, jako jsou sportovní kroužky, čtenářský kroužek, taneční kroužek a kroužek stolních her.

10 / 10
Kroužky ve škole

U jednotlivých kroužků jsou jako vedoucí uvedeni konkrétní pedagogičtí pracovníci školy.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníRezervy ve formách a metodách výuky

    Převažuje frontální výuka s omezeným využíváním skupinové spolupráce a nesystematickým formativním hodnocením.

  • VarováníPředčasné ukončování vzdělávání v praktické škole

    Část žáků praktické školy nedokončuje vzdělávání kvůli vysoké absenci a neuspokojivým výsledkům.

  • PochvalaKvalitní přípravná třída

    Vzdělávací proces v přípravné třídě je koncepčně promyšlený a zaměřený na vyrovnávání vzdělávacích nerovností.

  • VarováníNedostatky v bezpečnosti školního stravování

    Vnitřní řád jídelny nedostatečně vymezoval podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků při stravování.

  • PochvalaKvalitní vzdělávání žáků s PAS

    Výuka ve třídách pro žáky s PAS je realizována na velmi dobré úrovni s respektem ke specifikům.