Školácheck

Mateřská škola, základní škola a střední škola Gellnerka Brno, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Šrámkova 419/1, Brno, 638 00

REDIZO 600024962 · IČO 62157655 · https://sssou.gellnerka.cz/subdom/sssou/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Gellnerka Brno nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu, včetně bilingvního programu pro neslyšící. Škola se profiluje spíše tradičně s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj leží zejména v oblasti personální stability, zvyšování kvalifikovanosti pedagogického sboru a v důslednějším naplňování legislativních požadavků či potřeb žáků se sluchovým postižením, což jsou klíčové oblasti pro budoucí zkvalitnění vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

V učebním plánu oboru Prodavačské práce je Anglický jazyk zařazen jako povinný vyučovací předmět již v 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Pobyt venku tematicky navazoval na předchozí aktivity a umožňoval dětem dostatek přirozeného pohybu.

Ano
Bazén

Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, v areálu školy, mimo areál školy, ledová plocha, bazén.

Ano
Sportovní zázemí

Portal uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy mezi prostory pro výuku tělesné výchovy.

5 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog

Vedením školního poradenského pracoviště je pověřena psycholožka, která působí na obou pracovištích a poskytuje zejména intervenci žákům v akutních případech.

Ano
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci

Přítomnost specialistů: školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, školní psycholog, asistent pedagoga, logoped

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Škola je v kontaktu se zákonnými zástupci žáků také prostřednictvím programu Bakalář, rodiče mohou přes internet sledovat prospěch a absenci svých dětí.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků
—
Kroužky ve škole
—
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaBilingvní vzdělávací program pro neslyšící

    Škola nabízí unikátní bilingvní program využívající český znakový jazyk a psanou češtinu jako hlavní profilaci školy.

  • VarováníNedostatky v legislativní dokumentaci a ŠVP

    Stěžejní dokumenty školy a ŠVP pro předškolní a zájmové vzdělávání nejsou v souladu s platnými právními předpisy.

  • VarováníNedostatečná podpora žáků se sluchovým postižením

    Pedagogové nedostatečně ovládají český znakový jazyk, což omezuje přístup žáků ke vzdělávání v jejich vlastním jazyce.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Třetina pedagogů nemá odbornou kvalifikaci a vedení školy nedostatečně zajišťuje kvalifikované pracovníky pro přímou pedagogickou činnost.

  • VarováníZávažné nedostatky v řízení a personální stabilitě

    Vysoká fluktuace pedagogů, autoritativní styl řízení a nedostatečná podpora profesního rozvoje negativně ovlivňují kvalitu vzdělávání.

  • PochvalaSpeciálně pedagogické centrum při škole

    Škola zřizuje vlastní poradenské zařízení poskytující odbornou diagnostickou a metodickou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.