Základní škola Brno, Sekaninova, příspěvková organizace
Index kvality: 62 / 100Sekaninova 895/1, Brno, 614 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Sekaninova nabízí širokou podporu inkluze, nadaných žáků a důraz na pohybové aktivity či výuku jazyků. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a moderního přístupu s využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, zefektivnění interní komunikace a řízení, stejně jako postupné zlepšování materiálního zázemí a bezbariérovosti budovy pro zajištění kvalitnějšího vzdělávacího prostředí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
comenia script
známkou i slovně
Jazyky
5.2.2 . ANGLICKÝ JAZYK: 3. ročník
Pohyb a zdraví
TV - 3- 1- 01 spojuje pravidelnou každodenní pohybovou činnost se zdravím a využívá nabízené příležitosti.
TV - 5- 1- 11 adaptuje se na vodní prostředí, dodržuje hygienu plavání, zvládá v souladu s individuálními předpoklady základní plavecké dovednosti.
Základy gymnastiky – průpravná cvičení, akrobacie, cvičení s náčiním a na nářadí odpovídající velikosti a hmotnosti.
bruslení
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola vytváří podmínky k realizaci potenciálu každého žáka, např. zadávání specifických úkolů, podpora účasti na soutěžích či nabídka zájmových činností.
Výuku zajišťují speciální pedagogové a ve škole pracují asistenti pedagoga.
Školní psycholog je součástí školního poradenského pracoviště a má svou kancelář ve 2. patře školy.
Metodik prevence vytváří, naplňuje a vyhodnocuje minimální preventivní program a program proti šikaně.
školní metodik prevence, asistent pedagoga, výchovný poradce, školní psycholog
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Pedagogové si všímají a reflektují nadání žáků v různých oblastech, především sportovní, výtvarné či hudební a vytváří podmínky pro jejich maximální rozvoj.
Škola informuje žáky a jejich zákonné zástupce o zájmových aktivitách prostřednictvím webového rozhraní, kde jsou evidovány údaje o přihlašování k zájmovým aktivitám.
Ranní družina: 7:00 – 7:40
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru
Více než polovina pedagogických pracovníků aktuálně nesplňuje stanovené kvalifikační předpoklady pro výkon profese.
- VarováníNedostatky v interní komunikaci a řízení
Systémové nedostatky v komunikaci mezi vedením a pedagogy negativně ovlivňují efektivitu řízení a pracovní atmosféru.
- VarováníNevyhovující materiální podmínky a bezbariérovost
Budova SPC je zastaralá a škola není bezbariérová, což omezuje vzdělávání žáků s tělesným postižením.
- PochvalaFakultní škola PdF MU
Škola je certifikovanou fakultní školou Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a podílí se na přípravě budoucích pedagogů.