Základní škola a praktická škola Hodonín, náměstí B. Martinů, příspěvková organizace
Index kvality: 62 / 100nám. B. Martinů 2952/5, Hodonín, 695 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Hodoníně nabízí širokou podporu inkluze, kvalitní sportovní zázemí a výuku jazyků s rodilými mluvčími. Pedagogicky se pohybuje na pomezí tradičního a inovativního přístupu, přičemž využívá prvky Montessori či projektovou výuku. Vzhledem k omezenému množství dat lze za oblasti k dalšímu rozvoji považovat zejména zefektivnění práce asistentů pedagoga a posílení vedení školního poradenského pracoviště, což by mohlo dále zkvalitnit poskytovanou péči.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí metody výuky matematiky jako klasickou výuku.
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato), analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.
Škola v rámci plánu snižování plýtvání potravinami využívá mezipředmětové vztahy v rámci výuky předmětů Prv, Př, Pv, VkZ a M.
Při práci se žáky s poruchami autistického spektra pedagogové důsledně uplatňovali principy strukturovaného učení, které žákům úkoly a aktivity zpřehledňovaly.
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk od 3. ročníku a německý jazyk od 7. ročníku základní školy.
Během školního roku probíhala také výuka s rodilým mluvčím, a to ve spolupráci se společností Jazyková škola Moravia, s. r. o.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
V hodinách cizích jazyků probíhala tematické vyučování zaměřena na významné svátky Halloween, Den díkuvzdání, Vánoce, svátek sv. Valentýna, svátek sv. Patrika a Velikonoce.
Pohyb a zdraví
Učitelé zatraktivňovali výuku zařazováním pohybových a odpočinkových aktivit, čímž napomáhali udržení pozornosti žáků.
V blízkosti školy se nachází sportovní zázemí a park/přírodní zázemí.
lyžování, plavání
v areálu školy
Inkluze a přístup
Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami jsou poskytována potřebná podpůrná opatření v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení a kvalitně zpracované individuální vzdělávací plány.
Práce školní psycholožky se zaměřuje na práci se třídami v adaptačním období a konzultace se žáky.
V oblasti prevence sociálně patologických jevů se škole daří monitorovat tyto jevy a ve spolupráci s příslušnými institucemi tyto situace řešit.
školní psycholog, školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Pravidelně se konají osobní setkání učitelů s rodiči na hovorových a třídních schůzkách a rovněž v běžném provozu školy.
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ne.
žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Škola nabízí různorodé aktivity, jako je zdravotnický kroužek Malí záchranáři, zooterapii, pěvecké soutěže a sportovní turnaje.
V hospitované části zájmového vzdělávání ve školní družině byly promyšleně zařazeny pravidelné odpočinkové a rekreační činnosti, praktické aktivity a pobyt venku vedené vychovatelkami.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníChybějící vedení poradenského pracoviště
Absence jasného delegování vedení poradenského pracoviště negativně ovlivnila účinnost poskytovaných služeb.
- VarováníNízká efektivita asistentů pedagoga
Na 2. stupni byla zjištěna nižší efektivita využití asistentů pedagoga vyžadující posílení metodické podpory.
- PochvalaSpolupráce s externími institucemi
Škola vykazuje silnou spolupráci s OSPOD, PČR a dalšími institucemi v oblasti prevence sociálně patologických jevů.
- PochvalaCertifikace Skutečně zdravá škola
Škola získala bronzový certifikát v projektu Skutečně zdravá škola za upevňování zdravých stravovacích návyků žáků.