Základní škola Třebíč, Cyrilometodějská 22
Cyrilometodějská 42/22, Třebíč, 674 01
Další místa výuky: Zahradníčkova 842/23, Třebíč, 674 01
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Třebíč, Cyrilometodějská 22, nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a silnou podporu inkluze prostřednictvím speciálních pedagogů. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s důrazem na efektivní řízení a příznivé klima, přičemž využívá formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především řešení stávajících kapacitních omezení, která limitují prostorové podmínky školy a mohou ovlivňovat komfort výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
Vyučovací předmět: Anglický jazyk - minimální doporučená úroveň Ročník: 3.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V tomto smyslu dochází postupně k rozšiřování počtu relaxačně herních zón zejména na chodbách školy.
Tělocvična na pracovišti Cyrilometodějská 22 slouží k výuce TV žáků a výuka TV probíhá v tělocvičně. | Na školním hřišti na Cyrilometodějské 22 se koná výuka TV; je zde fotbalové hřiště, volejbalové hřiště a pískové doskočiště.
v budově školy
Inkluze a přístup
ŠVP uvádí individuální logopedickou péči pod vedením školního logopeda; inspekce uvádí, že škola v současné době nevyužívá další podpůrné terapie, například canisterapii, hipoterapii a bazální stimulaci.
ŠVP uvádí školního logopeda a portálový profil jmenuje logopeda mezi přítomnými specialisty.
Klima a komunikace
S rodiči je jednáno průběžně v případě potřeby (ať už z jejich strany, či ze strany školy) telefonicky či formou individuálních konzultací s pedagogy.
O činnosti školy jsou rodiče informováni samozřejmě prostřednictvím třídních schůzek a na internetových stránkách školy, které jsou nepřetržitě aktualizovány.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky zejména sportovního, rukodělného a výtvarného charakteru.
Tělocvična je využívána k výuce TV žáků a činnosti školních kroužků sportovního zaměření.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEfektivní řízení a evaluace školy
Škola efektivně řídí a vyhodnocuje procesy, což vede k systematickému zkvalitňování vzdělávání žáků.
- PochvalaÚspěšná spolupráce s regionálními partnery
Škola udržuje velmi dobrou spolupráci s regionálními partnery, což obohacuje výchovně-vzdělávací proces.
- VarováníNedostatečné prostorové podmínky
Nedostatečné prostorové podmínky omezují osobnostní rozvoj žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a plnění výchovně-vzdělávacích cílů.
- PochvalaPříznivé klima školy
Vedení školy vytváří pozitivní a podporující prostředí pro žáky, pedagogy i zákonné zástupce.