Základní škola speciální Jasněnka, o.p.s.
Jiráskova 772, Uničov, 783 91
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola speciální Jasněnka se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání a podporu žáků se speciálními potřebami, přičemž využívá prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména modernizace zázemí a hracích prvků, zavedení pravidelné evaluace názorů zákonných zástupců a posílení externí supervize pedagogického sboru.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Výuka probíhá podle školního vzdělávacího programu pro obor vzdělání základní škola speciální, přičemž text neuvádí žádné konkrétní konstruktivistické metody výuky matematiky.
Výuka probíhá ve formě dvouhodinových bloků, přičemž škola využívá školní vzdělávací programy s motivačními názvy jako Poznáváme svět s úsměvem či Hrou se všechno naučíme, v životě se neztratíme.
Dokumentace školy obsahuje časový režim vyučovacích hodin a přestávek, ale neuvádí, že by škola fungovala bez zvonění.
Škola využívá k průběžnému hodnocení výsledků vzdělávání žáků hodnocení klasifikačním stupněm i další motivační formy a uplatňuje slovní formativní hodnocení.
Jazyky
Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Dokumenty neuvádějí využití metody CLIL.
Pohyb a zdraví
Mezi jednotlivé činnosti ve výuce byly vhodně zařazovány pohybové a relaxační aktivity doplněné rytmizačními prvky.
Smluvně má škola zajištěno také využívání tělocvičny v jedné ze základních škol ve městě.
Škola má smluvně zajištěno využívání tělocvičny v jedné ze základních škol ve městě.
Školní jídelna - výdejna – Základní škola speciální Jasněnka, o.p.s., Jiráskova 772, Uničov, 783 91 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Škola zajišťuje pravidelnou logopedickou péči, nabízí žákům doučování, je zřízena podle § 16 odst. 9 a začleňuje podpůrné terapie do vzdělávání.
Psychologická a psychiatrická péče je žákům a jejich rodinám poskytována na odborných pracovištích mimo školu.
Od školního roku 2020/2021 byla činnost školy rozšířena o třídu přípravného stupně školy.
Klima a komunikace
Škola pravidelně sděluje vzdělávací výsledky žákům i jejich zákonným zástupcům, a to nejčastěji během každodenního kontaktu s nimi.
Škola pravidelně sděluje vzdělávací výsledky žákům i jejich zákonným zástupcům, a to nejčastěji během každodenního kontaktu s nimi.
Družina a kroužky
Pedagogický sbor ve spolupráci s ředitelkou školy doplňuje vzdělávací nabídku o školní i mimoškolní aktivity, žáci se účastní různorodých akcí (např. besedy, výlety, exkurze, přespání ve škole nebo soutěže).
Vychovatelka společně s asistentkami pedagoga nabízela žákům zejména rozmanité odpočinkové, rekreační a zájmové činnosti.
Od školního roku 2020/2021 byla činnost školy rozšířena o školní družinu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence evaluace názorů zákonných zástupců
Ředitelka neprovádí dotazníkové šetření postojů rodičů, což omezuje zpětnou vazbu ke klimatu a kvalitě vzdělávání.
- PochvalaPozitivní školní klima a speciální péče
Škola vytváří bezpečné prostředí s kvalitní speciálně pedagogickou péčí, terapiemi a individuálním přístupem k žákům.
- VarováníNedostatky v zázemí a na hracích prvcích
Škola musí zajistit vyhovující zázemí pro výuku a odstranit bezpečnostní nedostatky na hracích prvcích terapeutického hřiště.
- VarováníChybějící externí supervize pedagogů
Zavedení pravidelné externí supervize by pomohlo pedagogům lépe reflektovat práci a zvládat náročné situace.