Školácheck

Základní škola, Vítkov, nám. J. Zajíce č. 1, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

náměstí Jana Zajíce 1, Vítkov, 749 01

REDIZO 600026795 · IČO 47813172 · https://www.zsvitkovnjz.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola ve Vítkově nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, inkluzivní podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a aktivní školní parlament. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality komplexně hodnotit. Výuka se aktuálně opírá o tradiční přístupy, přičemž prostor pro další rozvoj představuje modernizace výukových metod a posílení prevence v oblasti bezpečnosti žáků, kde byla zaznamenána vyšší úrazovost.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

ČŠI uvádí, že v menší míře byl žákům dáván prostor k sebereflexi nebo vzájemnému hodnocení.

Ne

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

ČŠI uvádí, že k rozvoji pohybových dovedností žáků slouží prostorná tělocvična.

5 / 10
Vlastní jídelna

Škola uvádí, že stravování zajišťuje externě a žáci docházejí na obědy do jídelny jiné základní školy.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola uvádí speciálního pedagoga a inspekce dokládá poskytované skupinové či individuální doučování žákům se SVP.

5 / 10
Školní psycholog

ČŠI mezi doporučeními uvádí posílit školní poradenské pracoviště o pozici školního psychologa.

Ne
Přípravná třída

Portál uvádí jednu přípravnou třídu.

Ano
Školní odborníci

Portál uvádí, že škola má speciálního pedagoga.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament

Inspekce popisuje fungující žákovský parlament, jehož členové navrhují a organizují akce a podporují život školy.

Ano
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola uvádí nabídku zájmových činností: taneční, rukodělné, hudební, výtvarné a sportovní.

5 / 10
Kroužky ve škole

Školní družina uvádí, že děti mohou navštěvovat různé zájmové kroužky; kroužky nabízené v rámci školní družiny se považují za konané v budově školy.

Ano
Ranní družina

Školní družina má provoz od 7.30 a inspekce potvrzuje ranní provoz.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVyšší školní úrazovost

    Škola vykazuje vyšší úrazovost při sportovních aktivitách, což vyžaduje analýzu příčin a přijetí preventivních opatření.

  • PochvalaAktivní školní parlament

    Činnost školního parlamentu podporuje angažovanost žáků, sociální kompetence a zlepšuje vztahy napříč ročníky.

  • VarováníNedostatky ve výukových metodách

    Výuka je převážně frontální s nízkým zapojením žáků, malým prostorem pro sebereflexi a nedostatečnou diferenciací úloh.

  • PochvalaPodpora inkluzivního vzdělávání

    Škola efektivně využívá projekty a asistenty pedagoga k podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.