Střední škola, Základní škola a Mateřská škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301
Osecká 301/2, Lipník nad Bečvou, 751 31
Souhrn hodnocení
Škola v Lipníku nad Bečvou nabízí komplexní zázemí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a širokou nabídku kroužků. Vzdělávací přístup je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba posílit kvalifikovanost pedagogů v mateřské škole, zlepšit pedagogickou diagnostiku a zintenzivnit zpětnou vazbu v hodinách základní školy, což by dále podpořilo kvalitu výuky a reflexe vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
S vyučovacím předmětem Anglický jazyk děti začínají ve 3. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu):
Pohyb a zdraví
Školní hřiště s umělohmotným povrchem slouží k pobytu žáků v době přestávek pro relaxaci, sportovní i společenské aktivity.
Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni v celkovém rozsahu nejméně 40 vyučovacích hodin.
Vedle budovy školy je malá zahrada, školní hřiště s umělohmotným povrchem a velká tělocvična s umělohmotným povrchem.
plavání, turistika
v budově školy
Inkluze a přístup
Vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných škola zajistí s podporou vytvoření PLPP.
Pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními prvního stupně je ŠVP podkladem pro zpracování PLPP a pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními od druhého stupně podkladem pro tvorbu individuálního vzdělávacího plánu (IVP).
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, který koordinuje jeho činnost, metodikem prevence a školním psychologem, který na naší škole pracuje dva dny v týdnu.
Škola má zpracován Školní program proti šikanování a Minimální preventivní program.
Přípravná třída: ne
školní psycholog, asistent pedagoga, logoped
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Výsledky vzdělávání žáka v jednotlivých předmětech stanovených školním vzdělávacím programem a chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou jsou v případě použití slovního hodnocení popsány tak, aby byla zřejmá úroveň vzdělávání žáka.
Ve škole je dlouhodobě zavedena a smysluplně využívána i činnost žákovského parlamentu.
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (papírová), školní časopis/newsletter, profil školy na sociální síti, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, třídní schůzky, individuální schůzky.
Družina a kroužky
Škola otevírá zdarma zájmové kroužky: Angličtina hrou, Dramatický, Keramika, Logopedie hrou, Sportovní hry, Stolní tenis, PC pro začátečníky, PC pro pokročilé, Polytechnika.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagoga v mateřské škole
V mateřské škole působí učitelka bez požadované odborné kvalifikace pro daný stupeň vzdělávání.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a reflexi v MŠ
Učitelky v mateřské škole nedostatečně provádějí evaluaci a diagnostiku pro individualizaci vzdělávacího procesu.
- VarováníNedostatečná zpětná vazba v některých hodinách ZŠ
V některých vyučovacích hodinách chybí závěrečné shrnutí, hodnocení a poskytnutí zpětné vazby žákům.
- PochvalaSpecializované vzdělávání žáků se speciálními potřebami
Škola je dlouhodobě profilována pro vzdělávání žáků se speciálními potřebami s vysokou mírou individuální podpory.
- PochvalaVyužití terapeutických metod a prostředí
Škola efektivně využívá Snoezelen, muzikoterapii a další terapeutické postupy pro všestranný rozvoj žáků.
- PochvalaEfektivní systém poradenských služeb
Škola má velmi dobře nastavený systém poradenských služeb a spolupráce s asistenty pedagoga.