Výchovný ústav, dětský domov se školou, střední škola, základní škola a školní jídelna, Počátky, Horní 617

Webové stránky školy v mapě stránek explicitně uvádějí sekci 'Projektové dny' jako součást nabídky školy.

Hodnocení využívané ve výuce mělo většinou povzbuzující a motivační charakter a poskytovalo žákyním dostatečnou zpětnou vazbu.

Stravování dětí v rámci jejich přímého zaopatření je zajištěno celodenně ve vlastní školní jídelně.

Ve škole a zařízení působí psycholog; inspekce uvádí, že vzdělávací činnost zajišťoval stabilizovaný tým včetně psychologa.

Psycholog sídlí v budově internátu - pro svojí činnost má vybavenu pracovnu a terapeutickou místnost.

Psycholog je uveden mezi pracovníky zařízení a inspekce popisuje psychologa jako součást stabilizovaného týmu zajišťujícího vzdělávací činnost školy i zařízení.

Komunitní setkání dívek DDŠ, VÚ a pracovníků zařízení pravidelně konaná každý měsíc mají za cíl zhodnotit uplynulé období a proběhlé činnosti, chování i jednání dívek a ve spolupráci s nimi naplánování nových aktivit na další týden.

K vzájemnému sdílení poznatků o dívkách v zařízení a informování o chování i výsledcích žákyň ve škole využívají pedagogové vnitřní elektronický systém.

V rozhovorech se většina z nich vyjádřila, že nabízené činnosti je baví a jsou pro ně i motivační (florbal, arteterapie, taneční kroužek).

Komunitní setkání dívek DDŠ, VÚ a pracovníků zařízení pravidelně konaná každý měsíc mají za cíl zhodnotit uplynulé období a proběhlé činnosti, chování i jednání dívek a ve spolupráci s nimi naplánování nových aktivit na další týden.