Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Bystřice pod Hostýnem, Havlíčkova 547
Havlíčkova 547, Bystřice pod Hostýnem, 768 61
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Škola v Bystřici pod Hostýnem nabízí kvalitní materiální zázemí a širokou podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami či nadaných dětí. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje posílení dostupnosti psychologické péče a zavedení opatření ke snížení míry úrazovosti, což by mohlo dále přispět k bezpečnějšímu a stabilnějšímu prostředí pro všechny žáky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace v základním vzdělávání je založena především na aktivních činnostech, které jsou typické pro práci s matematickými objekty a pro užití matematiky v reálných situacích.
Průběžně byly realizovány zážitkové programy, projektové dny nebo dlouhodobé aktivity s environmentálním zaměřením.
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník
Pohyb a zdraví
V areálu se nachází tělocvična, sportovní hala, venkovní bazén, počítačová učebna, relaxační místnost, jídelna, dílny a další specializované prostory.
Dokument uvádí, že se k výuce tělesné výchovy využívá tělocvična. | Dokument uvádí využívání multifunkčního hřiště při výuce a popisuje jeho atletickou dráhu i sportovní plochy.
v budově školy
Inkluze a přístup
ŠVP uvádí individuální výuku se speciálním pedagogem a speciálněpedagogickou podporu žáků; v MPP je doložena canisterapie pro žáky.
Školní poradenské pracoviště – je tvořeno výchovným poradcem, vedoucí učitelkou, etopedem a psychologem.
Portál uvádí mezi specialisty speciálního pedagoga; psychologa nejmenuje a jiné započitatelné role nedokládají aktuální působení ve škole.
Klima a komunikace
Při třídních schůzkách je přítomen třídní učitel, vedoucí učitel, skupinový vychovatel, vedoucí vychovatel, sociální pracovnice a ředitel školského zařízení.
Zakládat v rámci školy samosprávné orgány, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy nebo školskou radu.
Družina a kroužky
Kroužek sportovní je rozdělen na lehkou atletiku, kopanou, stolní tenis, lyžování, lední hokej a kroužky výtvarný, keramický, taneční, šikovných rukou, vaření, filmový, pěstitelský, turistický a hudební.
Naše zařízení nabízí dětem rozmanitou škálu zájmových kroužků organizovaných v rámci výchovy mimo vyučování a organizovaných i ostatními organizacemi města.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaVýborné materiální a prostorové podmínky
Škola disponuje kvalitním vybavením a prostory, které významně podporují výchovné i vzdělávací aktivity dětí.
- PochvalaZapojení do programu Mezinárodní cena vévody z Edinburghu
Škola je zapojena do mezinárodního programu DofE, který vede děti k samostatnosti a osobnostnímu rozvoji.
- VarováníZvýšená míra úrazovosti
I přes zavedená preventivní opatření se v zařízení vyskytuje zvýšené množství úrazů dětí.
- VarováníNedostatečná dostupnost psychologické péče
Zařízení nemá zajištěnu pravidelnou psychologickou péči, což omezuje včasnou diagnostiku a systematickou podporu dětí.
- PochvalaJasně formulovaná koncepce rozvoje
Zařízení má jasnou vizi zaměřenou na podporu dětí s disharmonickým vývojem a jejich integraci do společnosti.