Základní škola a Mateřská škola, Praha 2, Resslova 10
Index kvality: 49 / 100Resslova 308/10, Praha, 120 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Resslova nabízí kvalitní zázemí s důrazem na výuku cizích jazyků, inkluzi a širokou nabídku volnočasových aktivit. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně, přestože využívá prvky projektové výuky a slovní hodnocení. Vzhledem k dostupným datům představuje vybavení nábytkem v mateřské škole oblast k dalšímu rozvoji, která by mohla lépe odpovídat moderním standardům a potřebám dětí v předškolním vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Zadáváme zpracování samostatných (individuálních nebo skupinových) referátů a projektových úkolů.
Po zvonění sedí všichni žáci v lavicích.
Jazyky
1. cizí jazyk anglický - povinný předmět - výuka probíhá od 1. ročníku
rozumí jednoduchým souvislým monologickým i dialogickým projevům rodilého mluvčího
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Žák: HOROLEZECKÁ STĚNA zvládá lezení po stěně bez dopomoci.
Stravování žáků probíhá ve školní jídelně v budově ZŠ, žáci mají možnost výběru ze dvou druhů jídel.
Inkluze a přístup
Žák má právo na zvláštní péči v odůvodněných případech v případech mimořádných schopností a talentu.
Školní poradenské pracoviště poskytuje služby pedagogicko-psychologického a speciálně pedagogického poradenství a pomoc při výchově a vzdělávání žáků, přičemž ve škole působí speciální pedagog.
Mgr. Kateřina Mayerová působí ve škole jako školní psycholog.
Žák má právo na ochranu před fyzickým nebo psychickým násilím a na využití preventivních programů, které mu slouží k poskytnutí potřebné podpory.
Klima a komunikace
Slovní hodnocení zahrnuje posouzení výsledků vzdělávání žáka v jejich vývoji, ohodnocení píle žáka a jeho přístupu ke vzdělávání i v souvislostech, které ovlivňují jeho výkon.
Družina a kroužky
Škola vytváří podmínky pro rozvoj individuálních dovedností a schopností žáků bohatou nabídkou zájmových kroužků.
ŠD organizuje také kroužky v určené dny v týdnu (stanovené na začátku školního roku).
Ranní provoz: ne
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNevhodné vybavení nábytkem v MŠ
Nábytek v MŠ nezohledňuje výšku dětí a nepodporuje správné držení těla ani návyky správného sezení.
- PochvalaCertifikace školy Rodiče vítáni a Začít spolu
Škola je držitelem certifikátů Rodiče vítáni a Začít spolu, které potvrzují kvalitu a otevřenost školy.
- PochvalaEfektivní systém poradenských služeb
Škola poskytuje kvalitní poradenské služby a individuální podporu žákům se SVP a OMJ.