Základní škola Pražačka, Praha 3, Nad Ohradou 25/1700

Systém DVPP vychází z koncepčních záměrů a hospitační činnosti vedení školy, např. využití metrických mobilních aplikací ve výuce matematiky, didaktické hry s násobilkou zaměřené na činnostní učení.

Cíle, výukové strategie, badatelské a projektové formy výuky těchto předmětů plně korespondují s kompetenčním pojetím celého vzdělávacího programu školy.

Anglický jazyk je vyučován již od 1. ročníku

Nové vedení školy také vybudovalo relaxační a herní koutky na chodbách (sedačky, stolní hry, fotbal), což umožňuje žákům trávit přestávky vhodnými pohybově-relaxačními aktivitami.

Dostupné sportovní zázemí včetně plaveckého bazénu nabízí velmi dobré podmínky pro výuku tělesné výchovy a realizaci sportovních soutěží.

Výborné podmínky má škola pro výuku tělesné výchovy a dalších sportovních aktivit (tělocvična a malý sál s kvalitním vybavením umožňujícím realizovat širokou škálu pohybových aktivit a sportovních disciplín včetně gymnastiky, míčových her a lezectví, venkovní víceúčelové sportovní hřiště s umělým povrchem).

Stravování je zajišťováno ve školní jídelně s vlastní kuchyní.

Ze záznamů z pedagogických rad a předmětových skupin je patrné, že škola identifikuje žáky nadané i ohrožené školním neúspěchem a přijímá další opatření.

Škola systematicky identifikuje individuální potřeby žáků se SVP, žáků s OMJ i žáků ohrožených školním neúspěchem a poskytuje jim podporu již v rámci prvního stupně podpůrných opatření.

Každé dva týdny se porad ŠPP účastní i školní psycholožka a speciální pedagožka z pedagogicko-psychologické poradny pro Prahu 3.

V oblasti primární prevence škola dlouhodobě spolupracuje s neziskovou organizací Jules a Jim, z.ú., která zajišťuje škole programy zaměřené na problematiku prevence kriminality, šikany.

Ověřenou formu aktivní spolupráce rodič učitel žák představují tripartitní třídní schůzky, které jsou základním nástrojem formativního hodnocení.

Postupně se ustanovuje nový žákovský parlament, jehož prostřednictvím mají možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání.

Součástí výuky se staly projektové dny, jazykové a sportovní kurzy, studijní jazykové zájezdy, adaptační soustředění, vědomostní a sportovní soutěže, vernisáže.

DDM Praha 3 Ulita, jenž pro naše žáky zajišťuje v budově školy pestrou nabídku různě zaměřených zájmových kroužků, kterou škola na základě projeveného zájmu ze strany zákonných zástupců a žáků doplňuje organizací kroužků vlastních.

Ranní školní družina zahajuje svůj provoz v 6:30 a ukončuje v 7:40.