Základní škola T. G. Masaryka v Praze 12
Index kvality: 58 / 100Modřanská 1375/10, Praha, 143 00
Souhrn hodnocení
Základní škola T. G. Masaryka v Praze 12 nabízí silné zázemí v oblasti sportu, ekologie a jazykové přípravy s důrazem na inkluzi a aktivní klima. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičně s omezeným využitím moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace pedagogického sboru, posílení hospitační činnosti a zkvalitnění pedagogické diagnostiky, které by podpořily efektivnější individualizaci výuky a celkovou organizační strukturu školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Cíle matematiky zahrnují rozvoj kombinatorického a logického myšlení, abstraktního a exaktního myšlení a hledání řešení problémů.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Škola využívá mezipředmětové vztahy a projektové vyučování.
Dominantně využívané postupy však byly málo efektivní, nevycházely z dětské volby a většinou nezajistily potřebnou individualizaci vzdělávání.
Jazyky
Anglický jazyk je zařazen do učebního plánu od 1. třídy v časové dotaci 2 hodiny týdně.
zájemci z druhého stupně byli v rámci školních volnočasových aktivit připravováni na mezinárodní jazykovou zkoušku z angličtiny.
Pohyb a zdraví
Vést žáky k zařazení pohybových činností do denního režimu pro optimální rozvoj a výkonnost, regeneraci sil a kompenzaci různého zatížení v různém prostředí.
Škola disponuje dvěma tělocvičnami, venkovním víceúčelovým hřištěm, má dvě volejbalová hřiště s umělým povrchem, čtyřproudovou dráhu pro běh na 60 metrů a rozběžiště na skok daleký.
Škola disponuje dvěma tělocvičnami, venkovním víceúčelovým hřištěm, má dvě volejbalová hřiště s umělým povrchem, čtyřproudovou dráhu pro běh na 60 metrů a rozběžiště na skok daleký.
K hlavní budově školy byla přistavěna budova školní jídelny (dokončena v září 1990, kuchyně prošla rekonstrukcí v roce 2017).
Inkluze a přístup
Pro žáky nadané a mimořádně nadané škola využívá PLPP, IVP, úpravu organizace vyučování a pověřuje je vedením skupin.
Škola zaměstnává 12,31 úvazku asistenta pedagoga a pracuje s 54 žáky s podpůrnými opatřeními.
Školní psycholog je uveden jako zaměstnanec školy s úvazkem 1.00.
Škola realizuje preventivní programy, využívá sociometrickou aplikaci YoungLink a spolupracuje s organizacemi jako Proxima Sociale či Drop In.
Klima a komunikace
Rozhovory s rodiči v průběžně rámci třídních schůzek
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ano
Družina a kroužky
Rozmanitá nabídka projektů, vzdělávacích programů, školních a mimoškolních aktivit umožňuje žákům rozšiřovat a prohlubovat vědomosti a dovednosti v různých oblastech.
Nabízí kroužky pro žáky napříč všemi ročníky, sdružení rodičů, méně často využíváme nabídky agentur.
Ranní provoz: ano Ranní provoz (od - do) : 6:30 - 7:40
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Téměř třetina učitelů nesplňuje podmínky odborné kvalifikace, což negativně ovlivňuje kvalitu výuky.
- VarováníNefunkční kontrolní a hospitační systém
Škola postrádá efektivní systém kontroly, vyhodnocování výsledků vzdělávání a práce s hospitačními závěry.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a individualizaci
Diagnostika není systematická a ve výuce chybí dostatečná diferenciace a individualizace vzdělávacích potřeb žáků.
- VarováníNevhodná organizační struktura školy
Nastavená organizační struktura neodpovídá velikosti školy a dochází ke kumulaci řídicích funkcí.
- PochvalaMezinárodní program Ekoškola
Škola dlouhodobě a úspěšně naplňuje cíle mezinárodního programu Ekoškola a buduje environmentální povědomí.
- PochvalaProfilace školy v oblasti sportu a ekologie
Škola má jasnou profilaci se zaměřením na sportovní aktivity a environmentální výchovu s odpovídajícím zázemím.