Základní škola a mateřská škola Šeberov
Index kvality: 63 / 100K Hrnčířům 1049, Praha, 149 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Šeberov nabízí komplexní vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, pohybové aktivity a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přesto integruje moderní prvky, jako je konstruktivistická matematika či projektová výuka. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v prohlubování inovativních metod napříč celým vzdělávacím procesem.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Ve výuce matematiky využíváme v 1. - 5. třídě metody prof. Hejného, která rozvíjí matematické představy a vede je k samostatnosti v úsudku.
Ve škole realizujeme různé druhy projektů celoškolní a třídní jako celoroční, střednědobé i krátkodobé.
Jazyky
Anglický jazyk se dle ŠVP vyučuje od prvního ročníku.
Druhý učitel plní roli rodilého mluvčího a komunikuje se žáky výhradně anglicky.
Výuka byla vedená podle učebnic Kid's Box, které připravují žáky na mezinárodní zkoušky Cambridge.
Pohyb a zdraví
Škola disponuje velkou moderní sportovní halou a menší sportovní halou, které umožňují nejen výuku tělesné výchovy, ale i pohybové aktivity v průběhu dne.
Škola má velmi kvalitní sportovní zázemí: velkou moderní sportovní halu a menší sportovní halu.
Z prostorových důvodů do naší jídelny obědy dovážíme.
Inkluze a přístup
Výuka probíhá podle individuálních vzdělávacích plánů, které na začátku školního roku sestavují učitelé na základě doporučení ŠPZ.
Učitelé zpracovávají pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Plán pedagogické podpory, ve kterém stanovují cíle podpory, konkrétní postupy v rámci celé školy.
Školní poradenské pracoviště zajišťuje odbornou podporu pro žáky, pedagogy i zákonné zástupce; školní psycholog je přirozenou součástí systému podpory a prevence.
Prioritním a stálým cílem preventivní strategie školy je podpora bezpečného chování, zdravého životního stylu žáků a pozitivních mezilidských vztahů.
Klima a komunikace
Pozitivní roli sehrávají pravidelně dvakrát ve školním roce uskutečňované konzultace ve formátu žák - učitel - rodič, spojené s poskytnutím formativní zpětné vazby všem účastníkům vzdělávání.
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Nabízíme širokou škálu aktivit, které zahrnují výtvarné, sportovní, hudební a dramatické činnosti.
Pro kroužky Angličtina - konverzací ke Cambridge zkouškám, Balet a jóga, Barvínek, Klubíčko a Kytara platí uvedené Podmínky účasti na kroužcích pořádaných přímo Základní školou a mateřskou školou Šeberov.
Ranní družina: 7:00 - 8:00
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaVyužívání žákovských knížek pro sebehodnocení
Škola využívá vlastní žákovské knížky pro pravidelné týdenní a měsíční sebehodnocení žáků jako příklad dobré praxe.
- PochvalaSystematická podpora čtenářské a matematické gramotnosti
Škola se profiluje systematickou podporou čtenářské gramotnosti a výukou matematiky Hejného metodou.