Základní škola Zárubova v Praze 12
Zárubova 977/17, Praha, 142 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Zárubova nabízí všestranný rozvoj žáků s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a silnou inkluzivní podporu. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními prvky, jako je konstruktivistická matematika či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v efektivnějším využívání závěrů vyučovacích hodin a v podpoře žáků při samostatné práci s informačními zdroji, což by mohlo dále prohloubit kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vzdělávání pedagogického sboru zahrnuje moderní trendy a inovace ve vzdělávání, např. konstruktivistický přístup.
Škola realizuje projektové dny formou kontinuálních i jednodenních projektů, které zahrnují tandemovou výuku pedagoga a odborníka.
Hlavním účelem hodnocení a klasifikace je motivovat žáka a poskytnout mu zpětnou vazbu. Vyučující by měl vytvářet také prostor pro kritické sebehodnocení žáků a hodnocení spolužáků.
Jazyky
Výuka AJ u nás probíhá od 1. ročníku.
Ve výuce používáme audionahrávky v podání rodilých mluvčích.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V rámci vyučovacích hodin jsou zařazovány protahovací a uvolňovací cviky.
Škola disponuje dvěma tělocvičnami s šatnami oddělenými pro chlapce a dívky se sprchami.
Škola disponuje dvěma tělocvičnami a výuka TV probíhá v tělocvičně školy. | Škola má venkovní hřiště s umělým povrchem a výuka probíhá na venkovních sportovištích v areálu školy.
Vlastní školní jídelna, v nabídce 2 jídla denně, vaří pro bezlepkovou dietu.
Inkluze a přístup
Výroční zpráva uvádí, že učitelé mimořádně nadaným žákům rozšiřují učivo a zadávají jim více a složitějších úkolů.
Školní speciální pedagog působí ve škole a ČŠI uvádí, že škola žákům ohroženým neúspěchem zajišťuje doučování.
Školní psycholog (dle personálních možností školy) sleduje psychický vývoj dítěte od předškolního věku až po odchod na střední školu.
Přípravná třída u nás pracuje už dvanáctým rokem, učitelka je kvalifikovaný speciální pedagog.
Škola výslovně uvádí, že v ní působí školní speciální pedagog.
Klima a komunikace
Své problémy mohou žáci řešit s třídními učiteli během třídnických hodin, problémy týkající se chodu školy pak prostřednictvím zvolených zástupců v žákovském parlamentu.
efektivní komunikace s rodiči (programy) – elektronická ŽK, TK
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou fotbalová školička, keramika, sportovní kroužky, hudební aktivity, sborový zpěv, vaření, výtvarné workshopy, šachový kroužek, vědecké pokusy a melodické bubnování.
Provoz ŠD: PO – PÁ: 6:30 – 7:40 hod., 11:40 – 17:00 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky ve využívání závěrů vyučovacích hodin
Škola nedostatečně využívá závěry hodin k vyhodnocení cílů, zapojení žáků do hodnocení a průběžnému formativnímu hodnocení.
- PochvalaÚčinná podpora všestranného rozvoje žáků
Škola efektivně podporuje všestranný rozvoj osobnosti žáků prostřednictvím projektů, školních akcí a bohaté zájmové činnosti.
- VarováníNižší míra využívání informačních zdrojů žáky
Žáci v menší míře využívají informační zdroje a nedostatečně uplatňují kritické myšlení při vyhledávání informací.