Základní škola Kunratice, Praha 4, Předškolní 420

Škola v profilu uvádí jako metodu výuky matematiky konstruktivisticky orientovanou výuku, konkrétně výuku dle metody prof. Hejného.

Škola v rámci metod čtení uvádí genetickou (hláskovou) metodu i analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu.

Učitelé předkládali učivo v souvislostech, propojovali probíranou látku s mezipředmětovými přesahy a využívali interdisciplinární vazby, například výrobu vlastních barev v historickém kontextu a využitím v malbě.

V některých hodinách žáci pracovali s gradovanými úkoly podle svého výběru a ověřovali si správnost svého řešení, což jsou prvky blízké alternativním pedagogikám.

Škola v profilu výslovně uvádí využití metody CLIL v rámci výuky jiného předmětu, konkrétně pro anglický jazyk.

Žáci mají dostatečný prostor pro odpočinek a spontánní aktivity, což navazuje na výuku v rámci školní družiny a klubu.

Text uvádí, že žáci cvičí v plaveckém bazénu, ale není explicitně potvrzeno, že bazén patří přímo škole.

Škola disponuje sportovním areálem pro atletiku, venkovním hřištěm a tělocvičnou či sportovní halou přímo v areálu.

Stravování žáků je zajištěno v moderně vybavené školní jídelně v souladu se zdravým životním stylem, která je umístěna v přilehlé samostatné budově.

Škola v rámci specifických forem podpory žákům uvádí péči o talentované žáky.

Nadstandardním způsobem jsou poskytována pedagogická opatření v prvním stupni podpory u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i u žáků s odlišným mateřským jazykem.

Školní psycholožka koordinuje inkluzi žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a individuálně pracuje s dětmi s výchovnými obtížemi.

Prevence rizikového chování žáků je nastavena systematicky a díky intenzivní spolupráci poradenského týmu se daří včasně zachytit první náznaky rizikových jevů.

Škola v profilu uvádí, že způsob hodnocení žáků probíhá známkou i slovně.

V profilu školy je výslovně potvrzena existence a fungování školního parlamentu.

Škola nabízí širokou škálu kroužků zahrnující angličtinu, florbal, tanec, judo, sebeobranu, robotiku, přírodovědné aktivity i specifické programy jako Malý youtuber nebo kroužek se psy.

Škola má vlastní Středisko volného času a komunitních programů, které organizuje zájmové útvary a programy ve volném čase žáků ve spolupráci s DDM Praha 10.

Ranní družina 100Kč/měsíc - Předpis platby včetně QR kódu naleznete ve ŠkoleOnline.