Školácheck

Základní škola Praha 5 - Smíchov, Podbělohorská 26/720, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Podbělohorská 720/26, Praha, 150 00

REDIZO 600038343 · IČO 69781885 · https://www.podbelohorska.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Podbělohorská nabízí silnou komunitní atmosféru, kvalitní jazykovou výuku s rodilými mluvčími a širokou podporu žáků včetně inkluze. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradičnějším rámci s dílčími prvky inovací, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení metodických dovedností pedagogického sboru a optimalizace systémového fungování školní družiny pro zajištění vyšší kvality služeb.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Hospitační činností bylo zjištěno účelné rozvíjení kompetence k řešení problémů – pedagogové do výuky zařazovali problémové úlohy, využita byla i badatelská výuka.

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Hospitační činností bylo zjištěno účelné rozvíjení kompetence k řešení problémů – pedagogové do výuky zařazovali problémové úlohy, využita byla i badatelská výuka.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění

Zvonění ve škole a přestávky | Dopolední vyučování: | | 1. hodina | 8:00 - 8:45 |

Ne
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Cílem hodnocení je poskytnout žákovi zpětnou vazbu a hodnocení žáka vychází ze stanovení jasných cílů a konkrétních kritérií.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Od školního roku 2023/2024 je vyučován Anglický jazyk od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Podporu rozvoje žáků se zvýšeným zájmem o anglický jazyk škola realizovala ve spolupráci s externím subjektem vytvořením podmínek pro realizaci hodin konverzace v anglickém jazyce s rodilým mluvčím mimo hlavní výuku.

Ano
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Aktivní odpočinek žáků během přestávek je účelně podporován vhodně vybavenými prostory, včetně školní knihovny, a nabídky společenských her.

Ano
Bazén

Subjekt disponuje malou tělocvičnou bez zázemí šaten či dalšího vybavení.

Ne
Sportovní zázemí

Inspekce uvádí, že škola má malou tělocvičnu; ŠVP potvrzuje, že se v ní většinou koná výuka tělesné výchovy. | Škola využívá pro TV venkovní hřiště s umělým povrchem, které výroční zpráva popisuje jako sportoviště vybavené pro sportovní hry.

10 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – Základní škola Praha 5 - Smíchov, Podbělohorská 26/720, příspěvková organizace, Podbělohorská 720/26, Praha, 150 00 (rejstřík MŠMT)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Ve školním roce 2023/2024 škola nadaným žákům umožňovala rychlejší tempo, volbu gradovaných úloh a práci s více informacemi pomocí digitálních technologií.

5 / 10
Podpora SVP

Škola doložila působení speciálních pedagogů a nabídku individuálních konzultací i doučování; započítané kategorie jsou speciální pedagog a doučování.

10 / 10
Školní psycholog

Škola nemá vlastního školního psychologa.

Ne
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Školní odborníci

Škola uvádí dva speciální pedagogy a portálový profil jmenuje speciálního pedagoga; započitatelnou rolí je speciální pedagog.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Je realizován účelný model tripartitních schůzek učitel–žák–rodič, který poskytuje přímou zpětnou vazbu, včasné odhalení případných obtíží a podporu při jejich řešení.

Ano
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

V jedné aplikaci mohou mít rodiče děti v ZŠ i v MŠ a komunikace s rodiči je rychlá a efektivní prostřednictvím systému EduPage.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou Kutil junior, Výtvarná výchova, In line bruslení, Šachový kroužek, Gymnastika, Aj s rodilým mluvčím, Tanec, Žákovská knihovna, Věda nás baví, Lego kroužek a Florbal.

10 / 10
Kroužky ve škole

Školní družina žákům nabízela kroužek Výtvarné a tvořivé činnosti.

Ano
Ranní družina

Provoz školní družiny je denně od 6.30 do 17.30 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaSilná komunitní atmosféra a spolupráce s rodiči

    Škola úspěšně buduje rodinnou atmosféru a aktivně spolupracuje s rodiči prostřednictvím tripartitních schůzek a společných aktivit.

  • VarováníSystémové nedostatky v činnosti školní družiny

    Inspekce zjistila nedostatečnou kontrolu, metodickou podporu a nejednotnou kvalitu výchovně-vzdělávací činnosti ve školní družině.

  • VarováníPotřeba rozvoje metodických dovedností

    Škola by měla více využívat diferencované úlohy, rozvíjet kritické myšlení a posilovat sebehodnocení žáků.