Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Radlice, Radlická 140/115, příspěvková organizace
Index kvality: 61 / 100Radlická 115/140, Praha, 150 00
Souhrn hodnocení
Základní škola v Radlicích nabízí širokou škálu aktivit včetně výuky jazyků, sportovního zázemí a podpory žáků se speciálními potřebami. Pedagogicky se škola pohybuje na pomezí tradičního a inovativního přístupu s využitím moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace pedagogického sboru, posílení vnitřní komunikace a zkvalitnění didaktické struktury výuky, což by mohlo přispět k celkovému zlepšení školního klimatu a efektivity hodnocení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Od 1. ročníku vyučujeme Hejného matematiku a nevázané písmo Comenia Script.
Škola v profilu uvádí využívání jak analyticko-syntetické metody, tak i genetické (hláskové) metody čtení.
Učitelé pro pochopení učiva v širších souvislostech účinně využívali mezipředmětové vztahy a zařazovali skupinovou práci, ačkoliv v přípravné třídě převládala frontální výuka.
V části sledované výuky vyučující zdařile aplikovaly metody a formy práce, které rozvíjely samostatnost, skupinovou práci a činnostní učení, avšak Montessori či Waldorfské prvky nejsou výslovně zmíněny.
Jazyky
Povinně absolvují všichni žáci výuku anglického jazyka, a to od 1. do 9. ročníku.
Pohyb a zdraví
ŠVP zmiňuje spojování pravidelné každodenní pohybové činnosti se zdravím a využívání nabízených předpokladů, ale konkrétní forma přestávek není specifikována.
Dokumenty zmiňují plavecký výcvik a zdokonalovací kurzy, ale neuvádějí existenci vlastního bazénu přímo v areálu školy.
Škola využívá vlastní tělocvičnu a externí sportovní areál SZŠ pro neslyšící, zimní stadion a hory pro kurzy.
Vlastní školní jídelna, která má modernizované vybavení dle požadavků HACCP, vaří obědy pro děti, žáky a zaměstnance školy s kapacitou 430 strávníků.
Inkluze a přístup
Škola vytváří pro nadané žáky individuální vzdělávací plány, které umožňují rozšíření a prohloubení učiva, a nabízí jim náročnější úkoly i zájmové kroužky a soutěže.
Škola disponuje speciálním pedagogem, školním psychologem a 10,5 úvazky asistentů pedagoga pro 55 žáků s podpůrnými opatřeními.
V přehledu odborných pracovníků školy je uveden školní psycholog na úvazek 0,50.
Škola realizuje preventivní programy v kooperaci s Proxima Sociale a řeší rizikové chování prostřednictvím šetření a spolupráce s odbornými institucemi.
Klima a komunikace
Rodiče se pravidelně účastnili třídních schůzek a tripartit, což jsou sebehodnotící schůzky rodiče, žáka a učitele nad studijními výsledky.
Platformou pro zapojení žáků do života školy je nově ustanovený žákovský parlament, jehož prostřednictvím se žáci učí demokratickým principům.
Družina a kroužky
Škola vytváří vhodné podmínky pro rozvoj individuálních dovedností a schopností žáků bohatou nabídkou zájmových kroužků.
Webové stránky školy výslovně uvádějí sekci pro kroužky pořádané školou, které vedou pedagogové a lektoři v bezpečném prostředí školy.
Máme ranní družinu od 6:30 do 7:40, příchod je možný do 7:25.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaInovativní metody a moderní technologie
Výuka využívá Hejného matematiku, písmo Comenia Script a robotické pomůcky v rámci modernizovaného ICT zázemí.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Odbornou kvalifikaci splňuje pouze 77 % pedagogického sboru, přičemž míra kvalifikovanosti má klesající tendenci.
- VarováníNízká efektivita zpětné vazby a hodnocení výuky
Kontrolní mechanismy a hospitační činnost dostatečně nevedou k eliminaci opakujících se didaktických nedostatků v hodinách.
- VarováníNedostatky v didaktické struktuře a diferenciaci
Ve výuce přetrvává nízká míra individualizace, absence závěrečného shrnutí učiva a nevyužívání sebehodnocení žáků.
- PochvalaZapojení do prestižních projektů
Škola je aktivní v programech Světová škola, Paměť národa a získala certifikát Škola pro demokracii.
- VarováníNarušené školní klima a názorový nesoulad
Neshody části pedagogů s vedením ohledně řízení procesů negativně ovlivňují atmosféru a vztahy v učitelském sboru.
- PochvalaSystematická podpora žáků s OMJ
Škola vyniká v integraci a metodické podpoře dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem v ZŠ i MŠ.