Základní škola, Praha 13, Kuncova 1580
Kuncova 1580/1, Praha, 155 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Kuncova nabízí kvalitní zázemí se zaměřením na výuku jazyků, matematiku a sportovní aktivity, přičemž využívá prvky projektové výuky. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s důrazem na inkluzi a prevenci. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení individualizace výuky, lepší podpora žáků s odlišným mateřským jazykem a prohloubení diferenciace v rámci motivačního hodnocení, což by mohlo dále podpořit vzdělávací proces všech žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Účinná podpora všestranného rozvoje osobnosti žáků a prosociálních vztahů prostřednictvím školních akcí, projektů a bohaté zájmové činnosti.
Jazyky
Výuka anglického jazyka je povinná od 3. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Pozemek pro pěstitelské práce, přírodní učebna a naučná stezka, která prochází areálem školy, poskytují velmi dobré podmínky pro přírodovědné vzdělávání, ekologickou výchovu, pracovní činnosti, ale také pro relaxaci.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, bruslení, plavání
K dispozici jsou tři školní tělocvičny, speciální tělocvična pro judo a venkovní sportovní areál se dvěma hřišti, doskočištěm a běžeckým oválem (130 m).
Výuka bývá doplňována lyžařským výcvikovým kurzem v tuzemsku i v zahraničí.
Problémy s kartou u výdeje strávník řeší ihned v kanceláři školní jídelny.
Inkluze a přístup
Výchovný poradce pomáhá při vyhledávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami včetně mimořádně nadaných na I. stupni a koordinuje vzdělávací opatření u těchto žáků.
Škola poskytuje diagnostiku a podporu žákům v prvním stupni podpůrných opatření a na základě doporučení ŠPZ realizuje další opatření, např. asistenty pedagoga, kompenzační pomůcky, úpravy metod a forem práce.
Školní metodik prevence zajišťuje přípravu a naplňování preventivního programu školy pro I. stupeň.
Škola zaměstnává speciálního pedagoga, výchovné poradce a školní metodiky prevence.
Klima a komunikace
K ověřování výsledků vzdělávání žáků škola využívá standardní nástroje i modifikované podklady, např. výstupy z projektů, slovní hodnocení žáků s potřebou podpůrných opatření.
Platformou pro zapojení žáků do života školy je žákovský parlament, jehož prostřednictvím se žáci učí demokratickým principům a postojům.
Škola využívá školní program Bakaláři, vede elektronické třídní knihy a elektronické žákovské knížky.
Družina a kroužky
Výuka angličtiny v 1. i ve 2. ročníku probíhá formou jazykového kroužku.
Kroužky vedou vyučující anglického jazyka z naší školy.
Ranní družina trvá od 6.30 hod. do 7.55 hod. v místnosti ranní družiny a její provoz zajišťují vychovatelky.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná individualizace a podpora žáků s OMJ
Škola vykazuje slabší efektivitu při individualizaci výuky a podpoře žáků s odlišným mateřským jazykem.
- VarováníPotřeba diferenciace výuky a motivačního hodnocení
Inspekce doporučuje zlepšit diferenciaci úkolů a motivační hodnocení žáků pro zvýšení efektivity vzdělávání.
- PochvalaPrestižní tituly a národní cena kvality
Škola je držitelem národní ceny kvality a titulů Společensky odpovědná škola, Zdravá škola a Škola pro demokracii.
- PochvalaKvalitní profilace v matematice, jazycích a sportu
Škola dlouhodobě úspěšně naplňuje profilaci v matematickém, jazykovém, sportovním a uměleckém vzdělávání žáků.