Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, U Santošky 1/1007, příspěvková organizace
U Santošky 1007/1, Praha, 150 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola U Santošky nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky s rodilými mluvčími, kvalitní preventivní strategie a silnou podporu inkluze. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení metodiky výuky, posílení diferenciace v hodinách a zavedení systematičtějšího monitoringu kvality vzdělávacího procesu, což by mohlo dále podpořit celkovou úroveň výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V matematice se dají využít všechny metody a formy práce např. frontální, skupinová, a samostatná práce, vytváření projektů, modelování atp.
Sebehodnocení je důležitou součástí hodnocení žáků, posiluje sebeúctu a sebevědomí žáků a je zařazováno do procesu vzdělávání průběžně všemi vyučujícími.
Jazyky
Na škole působí rodilý mluvčí.
Paní učitelky uspěly v konkurenci mnoha ostatních žadatelů programu Erasmus+ a realizují projekt Naši planetu máme jen jednu, v rámci kterého rozšířily své znalosti a dovednosti v oblasti CLIL.
Pohyb a zdraví
V některých hospitovaných vyučovacích hodinách byly vhodně zařazeny psychohygienické přestávky a další pohybové aktivity.
Profil uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy pro TV a výroční zpráva uvádí dvě tělocvičny.
Stravování: pestrá strava je připravována ve vlastní nově zrekonstruované kuchyni.
Inkluze a přístup
Škola uvádí aktuální školní speciální pedagožku, školního psychologa a realizované doučování ukrajinských žáků.
Ve škole působí školní psycholožka Mgr. Radka Černá.
Dobrou úroveň vykazovalo vzdělávání v přípravné třídě.
Škola jmenuje školní speciální pedagožku a školního psychologa.
Klima a komunikace
Výchovná a vzdělávací strategie je otevřená vůči zákonným zástupcům, kteří jsou seznamováni se záměry školy, s cíli a způsobem výuky, s hodnocením žáků, s pravidly života školy na průběžných konzultacích, na třídních schůzkách a tripartitách.
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém.
Družina a kroužky
Kroužky - sportovní gymnastika, sportovní hry, stepy, florbal, zumba a tanec pro děti, angličtina, šachy, přírodovědný kroužek, Dětský smyčcový orchestr Harmonie.
Ve volném čase mají žáci možnost navštěvovat zájmové kroužky přímo v budově.
Provoz školní družiny ranní družina 6.30 – 7.40.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečný systém monitorování kvality výuky
Inspekce upozorňuje na nekomplexní systém monitorování kvality, neefektivní hospitační činnost a absenci konkrétních opatření.
- PochvalaKvalitní preventivní strategie a environmentální výchova
Škola efektivně rozvíjí příznivé sociální klima a je příkladně orientována na environmentální výchovu v rámci sítě Mrkvička.
- VarováníNedostatky v diferenciaci a metodice výuky
Inspekce vytýká nedostatečnou individualizaci, nízkou míru aktivizujících metod a chybějící zpětnou vazbu v hodinách.