Základní škola, Praha 13, Mládí 135
Index kvality: 62 / 100Mládí 135/4, Praha, 155 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Mládí se profiluje jako instituce s výrazným důrazem na jazykovou přípravu, sportovní zázemí a komplexní podporu žáků včetně nadaných dětí. Škola volí spíše tradiční pedagogický přístup s dílčím využitím projektové výuky. V oblasti metodiky výuky existuje prostor pro další rozvoj, který by mohl lépe propojit stávající silné stránky školy s modernějšími výukovými postupy a posílit tak celkovou efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Slovní úlohy a hlavolamy v hodinách matematiky Descartes.
Do vyučování zařazujeme projekty a taková zadání práce, aby žáci byli nuceni hledat v různých zdrojích informací, přemýšlet o nesrovnalostech a umět vyvozovat nejlepší způsoby řešení.
Jazyky
V současné době se angličtina v naší škole vyučuje od 1. třídy.
Škola spolupracuje rodilými s mluvčími, kteří obohacují výuku cizích jazyků hlavně v rozvoji konverzace žáků.
Mezinárodní cambridgeské zkoušky nabízíme žákům tradičně již od roku 1997.
Pohyb a zdraví
Žák uplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech ve známých prostorech školy.
Vážení strávníci, jídelna vaří obědy každoročně od prvního dne školního roku a strava je přihlášená všem strávníkům.
Inkluze a přístup
Rozvoj nadání žáků je podporován v rámci vypracovaných IVP či prostřednictvím kroužku pro rozvoj nadání, případně účastí v soutěžích a olympiádách.
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami probíhá inkluzí do běžných tříd, realizovány jsou různé stupně podpůrných opatření na základě spolupráce učitelů a školního poradenského pracoviště.
Tým poradenských pracovníků na naší škole tvoří školní psycholog, speciální pedagogové, výchovný poradce a metodik prevence.
Systematická prevence sociálně patologických jevů je realizována prostřednictvím vhodně zaměřených vzdělávacích akcí v rámci jednorázových i dlouhodobých programů (např. spolupráce s Proxima Sociale).
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ano
Družina a kroužky
Aktuální nabídka zahrnuje kroužky jako Basketbalová přípravka, Gymnastika, LEGO kroužek, Florbal, Turistický oddíl, Šachový kroužek, Logiscool, TAEKWONDO, Kutil Junior a Hravé programování.
V rámci nabídky volnočasových aktivit škola žákům nadstandardně nabízí široký výběr zájmových činností, které ve škole vedou učitelé nebo organizují další subjekty.
Ranní družina je v provozu ráno od 6:30 do 7:30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodice výuky
V některých hodinách chybělo systematické vedení k sebereflexi, rozvoj interaktivních řečových dovedností a efektivní časové rozvržení aktivit.
- PochvalaJazyková profilace a mezinárodní certifikace
Škola se zaměřuje na jazykové vzdělávání s mezinárodními zkouškami a je držitelem prestižních ocenění jako EFQM a Evropská jazyková cena LABEL.
- PochvalaEfektivní řízení a rozvoj školy
Škola vykazuje výbornou úroveň řízení, systematickou podporu profesního růstu pedagogů a transparentní komunikaci se všemi aktéry vzdělávání.