Základní škola a Mateřská škola, Praha 6, Na Dlouhém lánu 43
Na dlouhém lánu 555/43, Praha, 160 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Na Dlouhém lánu nabízí moderní vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, projektovou výuku a prvky Montessori. Škola disponuje kvalitním zázemím a aktivně podporuje inkluzi i zdravý životní styl. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit odbornou kvalifikaci pedagogického sboru, zefektivnit vnitřní kontrolní mechanismy, prohloubit diferenciaci výuky a dále zkvalitnit poskytované poradenské služby pro žáky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda
K ověřování výsledků vzdělávání žáků škola využívá standardní nástroje (písemné a ústní zkoušení), výstupy z předmětových projektů či ročníkové práce, které žáci prezentují.
Inspekce uvádí, že program Montessori probíhá ve všech ročnících ZŠ, a popisuje výuku ve třídách s prvky Montessori pedagogiky.
více využívat formativní hodnocení v průběhu výuky i ve slovním hodnocení celkového i průběžného prospěchu tak, aby žákům poskytlo zpětnou vazbu
Jazyky
Od 1.třídy mají žáci povinný anglický jazyk.
V rámci projektu Jazyková Šestka mají žáci 1. - 5. třídy nepovinný hodinový workshop s rodilou mluvčí.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Nabízíme dostatek pohybu, mimo jiné stolní tenis v respíriích školy.
Škola má dvě tělocvičny; portál také uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy. | Škola má moderní sportovní areál a portál uvádí venkovní hřiště a sportovní areál (atletika) v areálu školy.
Má vlastní školní jídelnu, dvě tělocvičny, moderní sportovní areál a rozsáhlou zahradu.
Inkluze a přístup
Část tříd ZŠ vychází z principů Montessori a výuka je realizována formou trojročí; inspekce uvádí, že vzdělávání ve věkově smíšených skupinách podporuje vrstevnické učení.
Škola má vlastní Školní poradenské pracoviště, ve kterém spolupracuje školní psycholog.
Škola poskytuje od školního roku 2023/2024 vzdělávání ve 3 přípravných třídách.
Portál uvádí školního psychologa mezi specialisty přítomnými ve škole.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (papírová), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, individuální schůzky, třídní schůzky
V žákovském parlamentu spolupracují s vedením školy a pracují na projektech pro zlepšení školního prostředí.
Způsob informování rodičů: e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (papírová), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou orientační běh, kytara, florbal, badminton, šachy, věda nás baví, basketbal, gymnastika, parkur, IT kroužek a ragby.
Ranní provoz: ano Ranní provoz (od - do) : 6:30 - 7:40
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNízká efektivita kontrolního systému
Škola vykazuje nízkou efektivitu kontrolního systému a nedostatky v řízení pedagogických procesů.
- PochvalaModerní materiální zázemí
Škola disponuje moderním vybavením učeben, multimediální technikou a rozsáhlým sportovním areálem.
- PochvalaProjekt Zdravá škola
Škola je dlouhodobě zapojena do projektu Zdravá škola podporujícího fyzické i psychické zdraví.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Pedagogové nedostatečně diferencují výuku s ohledem na individuální potřeby a nadání žáků.
- VarováníNedostatky v poradenských službách
Chybí systémovost v poradenských službách a jasné vymezení kompetencí pracovníků školního pracoviště.
- PochvalaMontessori program jako profilace školy
Škola dlouhodobě realizuje ucelený vzdělávací program Montessori jako svou hlavní profilaci.
- VarováníNekvalifikovanost a nezkušenost pedagogů
Nekvalifikovanost a krátká pedagogická zkušenost se negativně projevují přímo ve výuce.