Základní škola a Mateřská škola Věry Čáslavské, Praha 6

Kompetence komunikativní rozvíjíme vytvářením dostatečného prostoru pro komunikativní vyjadřování žáků při problémovém vyučování, při zpracovávání školních projektů z různých oblastí a jejich výstupů.

V první třídě se žáci učí psát písmem Comenia script, který je pro potřeby bilingvní výuky vhodnější než písmo vázané.

Uplatňujeme též formativní hodnocení.

S angličtinou začínají žáci již v první třídě, s druhým cizím jazykem od sedmé třídy.

Výuka je vedena kvalifikovanými rodilými mluvčími ve spolupráci s českými učiteli.

CLIL (Content and Language Integrated Learning) je metoda, při které se některé předměty (například přírodopis, dějepis, zeměpis) částečně vyučují v angličtině.

Důraz je kladen na praktické využití jazyka a zvládnutí mezinárodní jazykové zkoušky nanečisto.

Škola využívá zdravý pohybový režim přiměřený věku – délka a intenzita pohybu.

Škola má dvě tělocvičny, halu, venkovní víceúčelové hřiště s umělou trávou a běžeckou dráhou s umělým povrchem.

Škola má dvě tělocvičny, halu, venkovní víceúčelové hřiště s umělou trávou a běžeckou dráhou s umělým povrchem.

Škola nabízí sportovní třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy.

Školní jídelna při ZŠ a MŠ Věry Čáslavské zajišťuje stravování pro žáky základní školy, děti z mateřské školy a zaměstnance školy a nabízí teplé obědy každý den.

Škola vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků, sestavuje a realizuje IVP, využívá diferenciované skupiny a nabízí možnost přeřazení do vyššího ročníku.

Škola zajišťuje podporu prostřednictvím plánů pedagogické podpory, individuálních vzdělávacích plánů, pedagogické intervence a speciálně pedagogické péče v úzké spolupráci s PPP.

Školní poradenské pracoviště zahrnuje školního psychologa, který poskytuje individuální konzultace a podporu duševní pohody.

Minimální preventivní program je realizován ve spolupráci s organizací PREV centrum a zahrnuje aktivity zaměřené na prevenci šikany a kyberšikany.

Základní škola a Mateřská škola Věry Čáslavské nabízí možnost zařazení dítěte do přípravné třídy.

Škola disponuje týmem specialistů, mezi které patří výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, školní psycholog, kariérní poradce a sociální pedagog.

Pravidelně probíhají třídní schůzky, které mají v bilingvních třídách podobu „tripartitního setkání" tzn. že se v domluveném čase sejdou třídní učitel, ZZ a žák.

Proto používáme slovní hodnocení, které poskytuje nejvíce možností k vyjádření míry osobního rozvoje žáka v hodnoceném období.

Od školního roku 2019/2020 je založen při škole Žákovský parlament.

Dalším nástrojem informovanosti a komunikace je přes školní systém Edupage , kde mají zákonní zástupci prokazatelně souhrnné informace o průběhu vzdělávání žáka.

Škola uvádí v rámci autoevaluace nabídku a pestrost zájmových kroužků jako oblast svého hodnocení.

Kroužky jsou vedeny pedagogy nebo zkušenými lektory z řad zaměstnanců školy.

Školní družina při ZŠ a MŠ Věry Čáslavské zajišťuje pro žáky od 0. do 4. třídy smysluplné a bezpečné trávení volného času před vyučováním i po jeho skončení, přičemž provozní doba ranní družiny je 6:30–7:45.