Školácheck

Základní škola Dědina, Praha 6, Žukovského 6

Žukovského 580/6, Praha, 161 00

REDIZO 600039196 · IČO 48133914 · https://www.zsdedina.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Dědina nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími a nadstandardního sportovního zázemí. Pedagogicky se profiluje jako škola s prvky alternativních směrů, jako je waldorfská pedagogika či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace kvalifikovanosti pedagogického sboru a posílení kapacit školního poradenského pracoviště, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu a inkluzivního prostředí.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola realizuje krátkodobé i dlouhodobé projekty s důrazem na mezipředmětové vztahy a zapojením žáků, učitelů i rodičů, přičemž konkrétně uvádí akce jako 'První projektový den' či 'Ochrana člověka za mimořádných situací'.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Průběh výuky splňoval metodiku waldorfské výuky, kdy postupně na sebe navazovaly tři základní části hlavního vyučování.

Ano
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Výuka cizího jazyka probíhá od prvního ročníku (anglický jazyk), ve třídách waldorfských jsou od prvního ročníku vyučovány jazyky dva (anglický a německý).

10 / 10
Rodilí mluvčí

Na 2. stupni je vždy jedna hodina vedena rodilým mluvčím.

Ano
CLIL

Výuka některých předmětů v cizím jazyce (forma výuky, třídy, počet hodin výuky týdně a číslo rozhodnutí MŠMT) není.

Ne
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy: posilovna, sportovní areál (atletika), v areálu školy, venkovní hřiště, tělocvična/sportovní hala.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování

Ano
Vlastní jídelna

Provoz v pracovní dny: 11:15– 14:00 hod a ceny obědů dle vyhl.107/2005 Sb o školním stravování.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Pro mimořádně nadané žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními jsou vypracovány individuální vzdělávací plány, na jejichž tvorbě se podílí třídní učitel, výchovný poradce a pedagogové, a jsou konzultovány se školním psychologem.

10 / 10
Podpora SVP

Vytvořený systém péče o žáky s potřebou PO zahrnuje včasnou informovanost pedagogů, pravidelnou spolupráci se zákonnými zástupci, důsledně vyhodnocované a upravované plány pedagogické podpory (PLPP) a individuální asistenty pedagoga.

10 / 10
Školní psycholog

Personálně je ŠPP zajištěno výchovnou poradkyní, výchovným poradcem pro kariérové poradenství, metodičkou prevence a nadstandardně externí psycholožkou, která do školy pravidelně dochází jednou týdně.

Ano
Prevence šikany

Při sestavování krizového plánu, který má eliminovat či minimalizovat škody v případě výskytu šikany, vycházíme z Metodického pokynu MŠMT k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení.

5 / 10
Přípravná třída

Pro budoucí prvňáčky škola organizuje hravá odpoledne a přípravné schůzky, ale neuvádí zřízení přípravné třídy.

Ne
Speciální pedagogové

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence

7 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Při klasifikaci může být po dohodě se zákonným zástupcem uplatňováno slovní hodnocení.

Ano
Školní parlament

Počátkem školního roku 2022/2023 navazuje naše škola na projekt žákovské samosprávy a pořádá pravidelně jednou měsíčně zasedání žákovského parlamentu.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky

7 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Přihlašování na školní kroužky vedených učiteli školy nebo na kroužky externích organizací, konaných na půdě školy, si rodiče zařizují sami u vedoucích kroužků.

5 / 10
Kroužky ve škole

Přihlašování na školní kroužky vedených učiteli školy nebo na kroužky externích organizací, konaných na půdě školy, si rodiče zařizují sami u vedoucích kroužků.

Ano
Ranní družina

6.30 – 7.40 | ranní družina (příchod do 7,30 hod.)

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost části pedagogického sboru

    Inspekce doporučuje zvýšit podíl kvalifikovaných pedagogů, aktuálně nesplňuje kvalifikaci 18 % učitelů.

  • VarováníPotřeba posílení školního poradenského pracoviště

    Vzhledem k nárůstu žáků se SVP inspekce doporučuje rozšířit tým ŠPP o speciálního pedagoga.

  • PochvalaWaldorfská pedagogika jako profilace školy

    Škola úspěšně integruje běžné a waldorfské vzdělávání do jednoho funkčního celku.

  • PochvalaNadstandardní sportovní areál

    Škola disponuje rozsáhlým moderním sportovním areálem, který patří k největším v rámci pražských základních škol.