Základní škola, Praha 8, Burešova 14

V sekci Metody výuky matematiky je u školy výslovně uvedena klasická výuka.

Škola v sekci metody čtení výslovně uvádí analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu.

K lepšímu pochopení probíraného učiva někdy scházelo i propojení probíraných témat s reálným životem, interpretace informací z různých zdrojů a zařazení mezipředmětových vztahů ve větším rozsahu.

známkou i slovně

Škola v rámci specifických forem výuky tělesné výchovy realizuje plavání, ale vlastní bazén v seznamu prostor pro výuku tělesné výchovy uveden není.

Škola má výborné podmínky pro sport, k dispozici jsou čtyři tělocvičny a rozsáhlý sportovní areál s atletickým oválem a hřišti.

lyžování, plavání

Stravování žáků je zajištěno ve vlastní školní jídelně, strávníci mají možnost výběru ze tří druhů jídel.

Škola vytváří podmínky pro rozvoj nadání žáků, podporuje zejména diferencovaný přístup učitelů v některých předmětech, jako jsou gradované úlohy a poskytování dalších rozvojových úkolů.

Kvalitně je nastaven systém realizace doporučení, avšak míra a účinnost poskytovaných podpůrných opatření byla v některých případech nízká a spolupráce asistentů s vyučujícími méně účelná.

V seznamu zaměstnanců školy je výslovně uvedena školní psycholožka Bc. Dominika Kostelánská.

Školní preventivní strategie vychází z potřeb školy, problematika prevence rizikového chování je vhodně zařazena do výuky i mimoškolních aktivit a škola pořádá primárně preventivní programy.

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

Škola uvádí jako způsob hodnocení kombinaci známek a slovního hodnocení.

Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu školy.

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, třídní schůzky

Zájmové vzdělávání ve školní družině nabízí velký výběr kroužků, které rozvíjejí individuální zájmy a nadání, což je zřejmé z výsledků sportovních, společenských i výtvarných akcí.

Zájmové kroužky jsou součástí činnosti Školní družiny a poplatky za vybrané kroužky, jako je keramika či dovedné ruce, se hradí přímo na účet školy.

Provoz ŠD je každý den od 6.30 do 17.00 hodin, přičemž ranní družina probíhá od 6.30 do 7.40 hod.