Základní škola, Praha 8, Burešova 14
Burešova 1130/14, Praha, 182 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Burešova nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, širokou výuku cizích jazyků a propracovaný systém podpory žáků se speciálními potřebami. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru na druhém stupni, prohloubení metodické diferenciace výuky a zefektivnění spolupráce s asistenty pedagoga pro zajištění vyšší kvality vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
známkou i slovně
Jazyky
Angličtina je vyučována od první třídy.
Pohyb a zdraví
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, plavání.
K dispozici jsou čtyři tělocvičny a rozsáhlý sportovní areál s atletickým oválem, doskočišti a venkovními hřišti na míčové hry.
lyžování, plavání
Stravování žáků je zajištěno ve vlastní školní jídelně, strávníci mají možnost výběru ze tří druhů jídel.
Inkluze a přístup
Škola vytváří podmínky pro rozvoj nadání žáků, podporuje zejména diferencovaný přístup učitelů v některých předmětech (gradované úlohy, poskytování dalších rozvojových úkolů), dále pak i možnost zapojit se do soutěží a olympiád.
Kvalitně je nastaven systém realizace doporučení školských poradenských zařízení, např. sestavování a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů, podpora asistentem pedagoga nebo předmět speciálně pedagogické péče.
Každý měsíc pravidelně dochází PhDr. Černá do školy, psycholožka z Pedagogicko-psychologické poradny pro Prahu 7 a 8.
Ve škole je vypracován preventivní program školy, v rámci kterého pravidelně zařazujeme dvakrát ročně tří až čtyřhodinové bloky prevence připravované vyškolenými pracovníky KPPP.
Přípravná třída: ne
školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Pedagogové při hodnocení výsledků vzdělávání žáků na vysvědčení využívají kombinaci slovního hodnocení a běžné klasifikace formou známek.
Možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu školy.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, třídní schůzky
Družina a kroužky
Zájmové vzdělávání ve školní družině je založeno na pestrých a hravých činnostech umožňujících smysluplné využití volného času účastníků, přičemž jsou nabízeny sportovní, společenské i výtvarné akce.
Odpoledne probíhají zájmové kroužky ŠD, které se liší od doplňkových kroužků placených mimo školní družinu.
Provoz ŠD je každý den od 6.30 do 17.00 hodin: ranní družina: od 6.30 do 7.40 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 2. stupni
Část učitelů na druhém stupni nesplňuje odbornou kvalifikaci, což negativně ovlivňuje kvalitu poskytovaného vzdělávání.
- VarováníNedostatky v metodách a diferenciaci výuky
V hodinách převažuje frontální výuka s nízkou mírou diferenciace a nedostatečným využíváním aktivizujících metod.
- VarováníNízká efektivita spolupráce s asistenty pedagoga
Spolupráce asistentů pedagoga s vyučujícími je často neúčelná a zaměřená pouze na žáky se speciálními potřebami.
- PochvalaŠiroká nabídka výuky cizích jazyků
Škola nabízí nadstandardní výuku cizích jazyků, která výrazně podporuje její profilaci.
- PochvalaÚspěchy v oblasti tělesného rozvoje žáků
Škola dlouhodobě dosahuje výborných sportovních výsledků a systematicky podporuje tělesný rozvoj žáků.
- PochvalaKooperativní výuka na prvním stupni
Účelné využívání kooperativní organizace výuky na prvním stupni efektivně rozvíjí sociální kompetence žáků.