Základní škola, Praha 9 - Horní Počernice, Ratibořická 1700
Ratibořická 1700/28, Praha, 193 00
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ratibořické ulici nabízí komplexní zázemí s důrazem na výuku jazyků, sportovní aktivity a silnou inkluzivní podporu. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičněji, přestože využívá moderní technologie a formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit úroveň vzdělávání v matematice a kultivaci spisovného projevu žáků v českém jazyce, což jsou klíčové oblasti pro budoucí zkvalitňování výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Cílem hodnocení je poskytnout žákovi zpětnou vazbu, prostřednictvím které získává informace o tom, jak danou problematiku zvládá, jak dovede zacházet s tím, co se naučil, v čem se zlepšil a v čem ještě chybuje.
Jazyky
Anglický jazyk má v 1. ročníku 1 vyučovací hodinu za týden.
Pomocí poslechových cvičení vede žáky k porozumění ústním projevům rodilých mluvčí.
Pohyb a zdraví
K vybavení školy patří tělocvična, učebna dílen a učebna domácích nauk.
Na 1. stupni je výuka plavání organizována ve 3 pololetních kurzech.
Variabilní symbol: 10 + VS školní jídelny (používaný při platbě obědů, tzn., že VS bude sedmimístný).
Inkluze a přístup
Škola využívá nástroje jako PLPP, IVP, předčasný nástup ke školní docházce, obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů a účast na soutěžích.
Škola využívá systém PLPP a IVP, které sestavuje třídní učitel ve spolupráci s výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.
Škola uvádí kontaktní údaje na školní psycholožku.
Škola je zapojena do systému Nenech to být, který si klade za cíl minimalizovat projevy šikany.
Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, metodička prevence, školní psycholožky, speciální pedagogové a asistenti pedagoga.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třídní schůzky, individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Hodnocení žáků probíhá pomocí klasifikace, často je doplněno slovním hodnocením, které dokáže lépe postihnout individuální pokrok každého žáka.
ve škole pracuje Žákovská rada, která se podílí na organizování občanské programů a akcí školy
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, e-mailová komunikace s učiteli.
Družina a kroužky
Ve škole pracují různé kroužky, jejichž nabídka je aktualizována také podle možností školy.
ranní družina – 6:30 – 7:40 (příjem dětí končí v 7:15)
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné výsledky vzdělávání v matematice
Inspekce identifikovala horší výsledky v matematice a doporučila přijetí koncepčních opatření k jejich zlepšení.
- VarováníNedostatečná úroveň spisovné češtiny žáků
Žáci občas používají obecnou češtinu, inspekce doporučuje důslednější využívání spisovného jazyka ve výuce.
- PochvalaFakultní škola Pedagogické fakulty UK
Škola je oficiální fakultní školou Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, což potvrzuje vysokou odbornou úroveň.
- PochvalaNadstandardní využívání moderních technologií
Škola dlouhodobě inovativně využívá moderní technologie a je certifikovaným SMART Centrem interaktivní výuky.
- PochvalaKomplexní systém poradenských služeb
Škola disponuje rozsáhlým poradenským pracovištěm poskytujícím metodickou podporu žákům, pedagogům i rodičům.