Základní škola, Praha 10, V Rybníčkách 1980/31, příspěvková organizace
V Rybníčkách 1980/31, Praha, 100 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola V Rybníčkách nabízí silné zázemí v oblasti sportu, jazykové výuky a inkluzivní podpory, přičemž se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Škola dosahuje výborných výsledků v externím testování a spolupracuje s fakultou pedagogiky. Prostor pro další rozvoj představuje posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru, zkvalitnění pedagogické diagnostiky a prohloubení diferenciace výuky pro individuální potřeby žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
Výuka anglického jazyka probíhá od 1. ročníku, druhým vyučovaným cizím jazykem je od 7. ročníku německý jazyk.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V rámci osobnostní a sociální výchovy jsou v 3. ročníku zařazeny uvolňovací a relaxační chvilky na školní zahradě.
Škola disponuje těmito prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, sportovní areál (atletika), posilovna, tělocvična/sportovní hala.
Škola uvádí, že výuka TV probíhá ve dvou tělocvičnách v budově školy. | Pro výuku TV slouží areál školního hřiště, které je součástí areálu školy.
Stravování žáků je zajištěno ve školní jídelně, která sídlí v budově školy.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že škola poskytuje žákům podporu formou doučování; portál uvádí školního psychologa a logopedického asistenta.
Ve škole působí školní psycholog.
Portál uvádí přítomnost speciálního pedagoga, školního psychologa a logopedického asistenta.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Školní parlament tvoří volení zástupci jednotlivých tříd od 4. do 9. ročníku.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou angličtina, atletika, fit dance, florbal, gymnastika a keramika.
Kroužky, které mají na webu Domu UM v názvu ZŠ V Rybníčkách se konají v naší škole a vedou je často naši učitelé.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaStatus fakultní školy PedF UK
Škola je oficiální fakultní školou Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, což potvrzuje vysokou úroveň spolupráce a odborného zázemí.
- VarováníSlabá podpora žáků a diferenciace výuky
Inspekce vytýká nedostatečnou diferenciaci úloh, podporu řečových dovedností v cizích jazycích a specifických potřeb žáků s OMJ.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice
V přípravné třídě chybí systematické vytyčování individuálních vzdělávacích cílů a efektivní pedagogická diagnostika.
- PochvalaVýborné výsledky v externím testování
Žáci pátého ročníku dosáhli v externím testování ČŠI výborných výsledků v matematice a českém jazyce.
- VarováníNekvalifikovanost části pedagogického sboru
Sedm učitelů nesplňuje předpoklad odborné kvalifikovanosti, což představuje strukturální deficit v personálním zajištění výuky.