Školácheck

Základní škola, Praha 10, U Vršovického nádraží 950/1, příspěvková organizace

U vršovického nádraží 950/1, Praha, 101 00

REDIZO 600041182 · IČO 65993284 · https://www.zsvrsovicka.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola U Vršovického nádraží nabízí širokou škálu aktivit, včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími, podpory nadaných žáků a aktivního žákovského parlamentu. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s prvky inovativních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace pedagogického sboru, posílení diferenciace výuky a zajištění konzistentnější kvality vzdělávacího procesu napříč všemi třídami.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

zařazuje metody, při kterých docházejí k objevům, řešením a závěrům sami žáci

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Výuka je soustředěna převážně do jazykových učeben, dále jsou využívány kmenové třídy a učebny informatiky, kde probíhají soutěže, recitace, zpěv, výukové programy na PC a různé zajímavé krátkodobé projekty.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Prvky montessori vzdělávání pravidelně zařazuji do plánů pro rozvoj dětí.

Ano
Bez zvonění
Alternativní písmo

Postupný nácvik psaní vázaného spojování slabik.

Ne
Formativní hodnocení

Smyslem hodnotících činností ve škole je poskytnout žákům zpětnou vazbu, přičemž hodnocení a sebehodnocení je nedílnou součástí učení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk se u nás učí od 1. ročníku, od 7. ročníku žáci přibírají německý, nebo španělský jazyk.

10 / 10
Rodilí mluvčí

V kombinaci se zvukovou nahrávkou napodobují správnou výslovnost rodilých mluvčích.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V každém patře je prostorná hala s posezením, pingpongovými stoly nebo fotbálkem, kde děti relaxují.

Ano
Bazén

Podle situace je zařazen plavecký výcvik, lyžařský výcvik.

Ne
Sportovní zázemí

K výuce tělesné výchovy nebo aktivnímu odpočinku v odpoledních hodinách slouží víceúčelové hřiště a část pozemku s herními prvky.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

plavání, bruslení, lyžování

Ano
Vlastní jídelna

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Podpora nadaných žáků prostřednictvím vhodně diferencované výuky není dosud systematicky nastavena.

5 / 10
Podpora SVP

Plán pedagogické podpory je prostředek spadající do I. stupně podpůrných opatření, který sestavuje třídní učitel nebo učitel konkrétního vyučovacího předmětu.

10 / 10
Školní psycholog

PhDr. Daniela Hruškovicová, školní psycholožka, poskytuje psychologické poradenství žákům s osobními, výchovnými nebo výukovými potížemi.

Ano
Prevence šikany

Preventivní tým se rovněž zabývá analýzou a řešením případů rizikového chování, včasnému podchycení problémů napomáhají výchovné komise.

5 / 10
Přípravná třída
Ano
Speciální pedagogové

logoped, školní psycholog, speciální pedagog, školní metodik prevence, asistent pedagoga, výchovný poradce

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Škola uvádí jako způsob komunikace třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Ano
Slovní hodnocení

Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů.

Ano
Školní parlament

Od roku 2016 na naší škole působí žákovský parlament.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky, žákovská knížka (elektronická), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, školní informační systém

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Ve školním roce 2022/2023 škola nabízela žákům tyto zájmové kroužky: Kroužek míčových her, Kroužek florbalu, Hrajme šachy, Základy latiny, Kroužek keramiky, hru na ukulele, stolní tenis, street dance, judo, Veselá věda a Divadelní klub Vršky.

10 / 10
Kroužky ve škole

Ve školním roce 2022/2023 škola nabízela žákům tyto zájmové kroužky realizované přímo školou: Kroužek míčových her, Kroužek florbalu, Hrajme šachy, Základy latiny, Kroužek keramiky a kroužek hry na ukulele s názvem Hele, ukulele.

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Přibližně 40 % učitelů nesplňuje předpoklady odborné kvalifikace, což představuje závažný strukturální deficit.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Škola nemá systematicky nastavenu diferenciaci výuky pro podporu nadaných žáků a individuálních potřeb.

  • VarováníInkonzistentní kvalita výuky

    Kvalita výuky na druhém stupni vykazuje značné rozdíly a přijatá opatření jsou zatím jen částečně účinná.

  • PochvalaVýjimečně aktivní žákovský parlament

    Parlament byl vybrán mezi deset nejinspirativnějších v ČR a efektivně ovlivňuje dění ve škole.

  • PochvalaPodpora žáků s odlišným mateřským jazykem

    Škola vytváří velmi dobré podmínky pro začleňování a vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem.

  • PochvalaŠkolní časopis a mezipředmětové projekty

    Škola dosahuje úspěchů v celostátních soutěžích časopisů a realizuje kvalitní závěrečné mezipředmětové práce.