Základní škola, Praha 10, Křimická 314
Křimická 314, Praha, 109 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Křimická nabízí kvalitní zázemí s důrazem na výuku cizích jazyků, sportovní aktivity a inkluzivní přístup. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba lepší diferenciace výuky pro nadané žáky a optimalizace časového rozvržení hodin, což by mohlo dále podpořit efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V rámci výuky jsme kladli důraz na aktivizační metody, projektové vyučování a rozvoj klíčových kompetencí žáků.
Již několik let naše škola používá svůj vlastní hodnotící systém, který zohledňuje věk žáka a zaměřuje se zejména na přípravu pro realistické sebehodnocení.
Jazyky
V 1. ročníku se vyučuje anglický jazyk v dotaci 1 hodina týdně.
Během 2. pololetí byl otevřen nový kroužek – angličtina s rodilým mluvčím.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Nově spolupracujeme s jazykovou školou Rezonance, která nabízí kurzy angličtiny a přípravu na Cambridge zkoušky.
Pohyb a zdraví
Škola disponuje dvěma tělocvičnami a venkovním sportovištěm, bazén není uveden.
Ve škole jsou 2 tělocvičny a venkovní sportoviště s víceúčelovým hřištěm, kurty na míčové hry, tenis a lehkoatletickou dráhou.
Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni ve 2. a 3. ročníku a v 7. ročníku je do výuky zařazen lyžařský výcvikový kurz.
Ve školní jídelně se připravují 2 jídla, jedno z nich bývá bezmasé.
Inkluze a přístup
Škola nabízí žákům možnost výběru z pestré nabídky zájmových aktivit, které rozvíjejí jejich individuální zájmy a silné stránky.
PLPP sestavuje třídní učitel nebo učitel konkrétního předmětu, IVP sestavuje třídní učitel nebo učitel konkrétního předmětu na základě doporučení školského poradenského zařízení.
Škola nemá školního psychologa.
Škola realizuje řadu preventivních akcí, jako jsou programy zaměřené na šikanu, kyberšikanu a klima třídy vedené externími subjekty.
Přípravná třída: ne
Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce, školní metodik prevence a školní speciální pedagog.
Klima a komunikace
Třídní schůzky probíhaly ve formátu tripartitních setkání (učitel–rodič–žák), které umožňují individuální přístup k potřebám žáků.
Školení v oblasti formativního a slovního hodnocení, vedení pedagogické diagnostiky, činnosti školního poradenského pracoviště a řízení pracovního týmu.
Významnou roli hraje žákovský parlament, který se podílí na organizaci školních akcí, sběru podnětů od spolužáků a budování pozitivního klimatu ve škole.
Funkce školního informačního systému: přehled klasifikace, přehled absence, e-omluvenka, e-třídní kniha - přehled učiva, e-nástěnka, výběr jídel ve školní jídelně/odhlašování, možnost platby/přehled zaplacení.
Družina a kroužky
Organizujeme keramický kroužek, dramatický kroužek v anglickém jazyce, přírodovědný kroužek, přípravu žáků 9. tříd na přijímací zkoušky na střední školy z matematiky a z českého jazyka, tvořivé dílny a kroužek českého jazyka.
Naše škola realizuje mimoškolní činnost, která umožňuje rozvoj nadání u našich žáků v dalších, nejen vzdělávacích oblastech.
Celoroční ranní provoz je 6:30 - 7:40, dítě lze do ranní družiny přijmout do 7:30.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná diferenciace pro nadané žáky
Výuka není dostatečně diferencována vzhledem k potřebám žáků s vyššími vzdělávacími předpoklady.
- VarováníNedostatky v časovém rozvržení hodin
V některých hodinách chybí časový prostor pro závěrečné shrnutí a vzájemné hodnocení žáků.
- PochvalaRozšířená výuka cizích jazyků
Škola se profiluje rozšířenou výukou anglického a německého jazyka již od prvního stupně.
- PochvalaFakultní škola PedF UK
Škola je oficiální fakultní školou Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy.