Školácheck

Základní škola a mateřská škola Olbramovice, okres Benešov

č.p. 4, Olbramovice, 259 01

REDIZO 600041905 · IČO 71001174 · https://www.zsolbramovice.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Olbramovice nabízí žákům podnětné prostředí s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a silnou spolupráci s rodiči. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru na prvním stupni a zaměřit se na zkvalitnění vnitřních procesů řízení, evaluace a individualizace výuky, což jsou klíčové oblasti pro budoucí zkvalitňování vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Pouze v jedné hodině proběhlo účelné vzájemné hodnocení žáků a sebehodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Na znalosti děti navazují v kroužku anglického jazyka v 1. třídě ZŠ.

10 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Převažuje v nich odpočinek aktivní s náročnějšími pohybovými prvky, soutěživé a tématické hry a spontánní činnosti probíhající převážně venku.

Ano
Bazén
Sportovní zázemí
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Stravování dětí je zajišťováno školní kuchyní.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
Podpora SVP

Pro děti s přiznanými podpů rnými opatření́mi první́ho stupně je vypracován PLPP, pro děti s přiznanými podpů rnými opatření́mi druhého až pátého stupně je vytvořen individuální́ vzdělávací́ plán (IVP).

10 / 10
Školní psycholog

Činnost školního poradenského pracoviště ve škole zajišťují výchovná poradkyně a školní metodička prevence.

Ne
Prevence šikany

Učitelky se věnují vztahům ve třídě, nenásilně tyto vztahy ovlivňují prosociálním směrem (prevence šikany).

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Činnost školního poradenského pracoviště ve škole zajišťují výchovná poradkyně a školní metodička prevence.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

K jednotlivým činnostem byli účelně motivováni a průběžně pozitivně slovně hodnoceni.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

O akcích školy jsou rodiče informováni pravidelně na informačních nástěnkách v šatnách jednotlivých tříd, na webových stránkách, informace si předáváme na školních akcích a na třídních schůzkách.

5 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Nabídka zájmových kroužků při školní družině zahrnuje Kroužek dovedných rukou pro žáky od 1. do 5. ročníku.

5 / 10
Kroužky ve škole

Nabídka zájmových kroužků při školní družině, vedoucí kroužku je Bc. Martina Burdová.

Ano
Ranní družina

ŠD je otevřena v pracovní dny od 6:30 do 7:45 (ranní družina).

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni ZŠ

    Dvě ze šesti učitelek na 1. stupni ZŠ nesplňují předpoklady odborné kvalifikace.

  • VarováníNedostatky v řízení, evaluaci a individualizaci výuky

    Chybí hospitační činnost, analýza výsledků žáků, diferenciace výuky a systém sebehodnocení.

  • PochvalaSilná spolupráce s rodiči, zřizovatelem a mezi MŠ a ZŠ

    Škola vykazuje vysokou otevřenost vůči veřejnosti a efektivní spolupráci mezi MŠ a ZŠ.

  • PochvalaPodnětné prostředí a funkční systém prevence

    Škola nabízí podnětné prostředí a má dlouhodobě funkční systém primární prevence rizikového chování.