Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Louňovice pod Blaníkem, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Táborská 170, Louňovice pod Blaníkem, 257 06

REDIZO 600041930 · IČO 71004491 · https://www.zsamslounovice.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Louňovicích pod Blaníkem nabízí vyvážený vzdělávací program s prvky metody Začít spolu, konstruktivistické matematiky a formativního hodnocení. Škola klade důraz na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. V oblasti pedagogického přístupu se pohybuje na pomezí tradice a inovací. Prostor pro další rozvoj představuje především zkvalitnění procesů v rámci řízení individuálního vzdělávání, které je aktuálně vnímáno jako slabší stránka školy.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

pro rodiče organizujeme semináře: Genetická metoda a Matematika dle prof. Hejného

Ano
Genetická metoda čtení

Pro rodiče organizujeme semináře: Genetická metoda a Matematika dle prof. Hejného.

Ano
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Východiskem hodnocení je portfolio žáka, které obsahuje soubor materiálů dokládajících vzdělávací činnosti za dané období.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Školní družina a klub, které jsou součástí ZŠ, využívají ke své činnosti tělocvičnu; dokument 2 rovněž uvádí užívání tělocvičny ZŠ, ale pouze pro MŠ.

5 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna je v budově mateřské a základní školy.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola uvádí každodenní možnost samostatných projektů a akceleraci v předmětu zájmu docházkou do vyššího ročníku.

10 / 10
Podpora SVP
—
Školní psycholog
—
Přípravná třída
—
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity

V pravidelných termínech jsou zváni k rodičovským schůzkám, či tripartitám.

Ano
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Mateřská škola má své webové a třídní stránky, kde jsou informace pro rodiče.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

V odpoledních hodinách nabízíme dětem a žákům velké množství zájmových kroužků.

5 / 10
Kroužky ve škole
—
Ranní družina

Provoz MŠ je zajištěn od 6.30 hod. do 16.30 hod.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaProfilace školy programem Začít spolu

    Škola dlouhodobě realizuje alternativní pedagogický program Začít spolu zaměřený na individuální potřeby a rozvoj dítěte.

  • VarováníNedostatky v řízení individuálního vzdělávání

    Škola nemá nastavený funkční systém přezkoušení a hodnocení žáků v individuálním vzdělávání v souladu se ŠVP.