Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Králův Dvůr - Počaply Tyršova 136, okres Beroun, příspěvková organizace

Index kvality: 50 / 100

Tyršova 136, Králův Dvůr, 267 01

REDIZO 600043193 · IČO 47558156 · https://www.zspocaply.eu

Souhrn hodnocení

Základní škola v Králově Dvoře – Počaplech nabízí silné zázemí v oblasti jazykové výuky, podpory nadaných žáků a prevence, přičemž klade důraz na pohybové aktivity a zdravé klima. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje především stabilizace pedagogického sboru, posílení kvality řídicích procesů a zefektivnění činnosti metodických orgánů pro zajištění vyšší odbornosti výuky.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

ŠVP zahrnuje krátkodobé i dlouhodobé projekty, směřující k aktivnímu přístupu žáků k poznávání a řešení problémů.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

od 3.ročníku anglický jazyk

5 / 10
Rodilí mluvčí

Poslechová cvičení účelně přispívala k vnímání správné výslovnosti rodilých mluvčí.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V oblasti Člověk a zdraví pedagogové posilovali jejich fyzickou zdatnost účelným střídáním pohybových aktivit.

Ano
Bazén

Dlouhodobě plánované akce školy: plavání žáků 2. a 3. tříd.

Ne
Sportovní zázemí

Cvičení v tělocvičně ZŠ a Sokolovně začalo opět po Novém roce.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní jídelna je umístěna v hlavní budově ZŠ – Tyršova 136.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola uvádí v rámci organizace výchovně-vzdělávacího procesu individuální plány vzdělávání mimořádně nadaných žáků a přípravu na olympiády a soutěže.

5 / 10
Podpora SVP

Výroční zpráva obsahuje přehled integrovaných žáků s různými druhy postižení a poruchami učení a chování a zmiňuje činnost speciálního pedagoga.

5 / 10
Školní psycholog

Škola má školní psycholožku, která poskytuje služby dětem, rodičům a pedagogům přímo ve škole.

Ano
Prevence šikany

Škola má vypracovanou směrnici pro prevenci a odhalování šikany, na které se podílí školní metodik prevence a preventivní tým.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

V dokumentu je v rámci hodnocení žáků uvedeno slovní konkrétní stálé hodnocení.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Seznam kroužků zahrnuje keramiku, anglický jazyk, sportovní a zdravotnický kroužek.

5 / 10
Kroužky ve škole

Všechny kroužky jsou placené a děti je navštěvují po ukončení pobytu v MŠ (pronájem místností).

Ne
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Celkem 15 pedagogických pracovníků nesplňuje předepsanou odbornou kvalifikaci pro výkon své činnosti.

  • VarováníNedostatky v řízení a kontrolním systému MŠ

    Přetrvávají nedostatky v organizaci, kontrolní činnosti a formálně vedené pedagogické diagnostice v mateřské škole.

  • VarováníFormální činnost metodických orgánů

    Metodické orgány školy vykazují spíše formální činnost, což omezuje efektivitu řízení a rozvoje školy.

  • PochvalaEfektivní systém prevence a investice

    Škola má dobře nastavený systém prevence rizikového chování a efektivně investuje do materiálních podmínek vzdělávání.